فرصت‌ها و ملاحظات اخلاقی chatgpt در تفکرآموزشی

هوش مصنوعی شاخه‌ای از علوم کامپیوتر را نشان می‌دهد که به توسعه ماشین‌های هوشمندی اختصاص داده شده است که در کارهایی که معمولاً به هوش انسانی نیاز دارند، از جمله یادگیری، حل مسئله، ادراک و تصمیم‌گیری، مهارت دارند. این پیشرفت در فناوری هوش مصنوعی پیامدهای عمیقی برای پایداری دارد زیرا می‌تواند کارایی، مدیریت منابع و فرآیندهای تصمیم‌گیری سازگار با محیط زیست را در بخش‌های مختلف افزایش دهد. علاقه جامعه دانشگاهی، در پویایی هوش مصنوعی بسیار زیاد است و این موضوع با حجم زیاد سرمایه‌گذاری و تحقیقاتی که در حال انجام است منعکس می‌شود. نظرات مشتاقانه در مورد هوش مصنوعی هر روز مطرح می‌شود، اما در عین حال پیش‌بینی‌های نگران‌کننده‌ای را در مورد تاثیرات آن نیز به منصه ظهور می‌رساند. chatgpt پتانسیل ایجاد انقلابی در زمینه تحقیقات و آموزش را دارد. با این حال، نیاز به رسیدگی به نگرانی‌ها و محدودیت‌های اخلاقی مانند کمبود داده‌های هم‌زمان، نادرستی داده‌ها، سوگیری‌ها، سرقت ادبی و نقض حق چاپ قبل از اجرای آن وجود دارد. این مقاله با شناسایی چالش‌ها و فرصت‌ها در زمینه‌های صنعتی، اجتماعی و فکری، تاثیر chatgpt بر آموزش را بررسی می‌کند. هدف این مقاله توصیف فرصت‌های به‌وجود آمده با استفاده از chatgpt برای بهبود آموزش و همچنین شناسایی چالش‌ها و ملاحظات اخلاقی است.