طراحی آموزشی مبتنی بر گیمیفیکیشن هوشمند

ادغام گیمیفیکیشن در آموزش هوشمند یا به عبارتی گیمیفیکیشن هوشمند، چشم انداز یادگیری را متحول می کند و رویکردی جدید برای مشارکت دادن دانش آموزان و افزایش تجارب یادگیری آن ها ارائه می دهد. این پژوهش با ملاحظه اهمیت کاربرد عناصر بازی در محیط‌های آموزشی هوشمند برای تقویت انگیزه، تعامل و درک عمیق‌تر موضوع انجام شد ه است. روش این پژوهش، از نوع توصیفی- تحلیلی است و روش گردآوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای است. یافته‌ها پژوهش علاوه بر اشاره به چالش ها و مزایای گیمیفیکیشن هوشمند، به معرفی یک مدل مناسب برای طراحی آموزشی مبتنی بر گیمیفیکیشن هوشمند در محیط های یادگیری و همچنین ارائه ی نمونه راهبرد هایی به منظور طراحی بهتر فعالیت ها پرداخته است. در نهایت معلوم شد وقتی گیمیفیکیشن هوشمند متفکرانه طراحی شود، می‌تواند ابزاری قدرتمند در استراتژی‌های آموزش باشد که نوید فرآیند یادگیری پویا، تعاملی و موثرتر را می‌دهد.