گستره پژوهی فرصت‌ها و چالش‌های استفاده از آموزش هوشمند مبتنی بر موبایل در یادگیری دانش‌آموزان مقطع ابتدائی

استفاده از فناوری‌های هوشمند موبایل در زمینه آموزش و یادگیری به یکی از موضوعات کلیدی در حوزه تعلیم و تربیت تبدیل شده است. هدف تحقیق حاضر بررسی فرصت‌ها و چالش‌های آموزش هوشمند مبتنی بر موبایل در مدارس مقطع ابتدایی و میزان تاثیر آن بر جنبه‌های مختلف آموزشی از جمله یادگیری در دانش‌آموزان مقطع ابتدائی است. این تحقیق یافته‌هایی را که از مرور نظام‌مند تحقیقات درباره استفاده از آموزش هوشمند مبتی بر موبایل در مقطع ابتدائی به‌دست آمده است را ارائه می‌دهد. پایگاه داده‌های scopus، science direct،eric و google scholar مراجع اصلی استخراج منابع بود. جستجوی نظام‌مند باتوجه به کلمات کلیدی به 273 تحقیق رسید که در نهایت 23 تحقیق منطبق با معیار‌ها جهت تحلیل عمیق تعیین گردید. تحلیل تحقیق‌های انتخاب شده نشان داد که مزایای استفاده از فناوری موبایل در آموزش شامل مواردی از قبیل افزایش تعامل و جذابیت دانش‌آموزان، فرصت‌های یادگیری شخصی‌سازی شده و دسترسی به منابع آموزشی گسترده، همچنین چالش‌هایی از جمله مخاطرات امنیتی، نگرانی‌های مرتبط با زمان استفاده از صفحه نمایش، و عدم تساوی در دسترسی به فناوری برای دانش‌آموزان ابتدائی را شامل می‌شود. با توجه به تحلیل یافته‌های تحقیق‌های انتخاب شده نتیجه گرفته می‌شود که نظام آموزش مقطع ابتدائی می‌تواند به طور موثر از آموزش هوشمند مبتنی بر موبایل استفاده کند. در پایان پیشنهاداتی برای پژوهشگران بعدی ارائه شد تا در آینده به شکل دقیق‌تری به بررسی فرصت‌ها و چالش‌های آموزش هوشمند مبتنی بر موبایل در مدارس ابتدایی بپردازند و راه‌های بهبود و پیشرفت در این زمینه را شناسایی کنند.