|
|
مولفه های نظام بین المللی حقوق بشر باتوجه به نامه 53 امام علی (ع)
|
|
|
|
|
نویسنده
|
جبار نجف ابادی فریبا ,پورخاقان زینب
|
منبع
|
سومين كنگره بينالمللي نهجالبلاغه (راه نجات)؛ نهجالبلاغه و زيست شرافتمندانه - 1402 - دوره : 3 - سومین کنگره بینالمللی نهجالبلاغه (راه نجات)؛ نهجالبلاغه و زیست شرافتمندانه - کد همایش: 02231-39515 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
یکی از مباحث مهم امروز دنیا، حقوق بشر می باشد، هر چند طرح مباحث حقوق بشر به شکل امروزین آن سابقه تاریخی چندانی ندارد، باید اعتراف کرد که طی قرن اخیر مطالب و مباحث آن رشد بسیار فزاینده داشته است. دعای دین مبین اسلام و مکتب مترقی تشیع مبنی بر برخورداری از برنامه عملی برای تمامی ادوار و افعال و نیازهای انسان نیز انجام پژوهشهایی جهت واکاوی و استخراج مفاهیم امنیتی و روشهای ایجاد و حفاظت از آن را ضروری مینماید، تا بدینوسیله چارچوب و دستورالعمل لازم برای جوامع اسلامی حاصل آید. در این پژوهش با استفاده از روش توصیفی تحلیلی، موضوع مولفه های نظام بین المللی حقوق بشر باتوجه به نامه 53 امام علی(ع) بررسی می شود. نتایج پژوهش نشان می دهد که حضرت علی(ع) به اعتراف همگان به عنوان بهترین شخص آگاه به اسلام بعد از پیغمبر است، از طرف دیگر وی مدتی اگرچه کوتاه به عنوان حاکم جامعه اسلامی زمامداری دولت اسلامی را عهدهدار بوده و بیش از سایر دورهها زمامداری آن حضرت با تنوع نژادها، زبانها، رنگها، ادیان، و سرزمینهای مختلف روبرو شده است. قبل از شیوه حکومتی حضرت علی(ع) تاریخ اسلام تجربههای تلخ و شیرین دیگر هم داشته است. همه اینها باعث میشود که درک مطالب و مباحث حقوق بشر از دیدگاه حضرت علی(ع) بسیار مهم و ملموس باشد. تمرکز نامه 53 نهج البلاغه خطاب به مالک اشتر نخعی بهعنوان والی مصر، بر ابعاد شش گانه حفاظتی، سه بعد حفاظت کارکنان، حفاظت اسناد و حفاظت اماکن مورد توجه و تاکید امام علی(ع) بوده است. در این میان حفاظت کارکنان با بیشترین فراوانی مولفهها در سرلوحه فرامین حضرت قرار دارد و در دو بعد دیگر نیز توجه اصلی حضرت بر عامل انسانی است و این خود میتواند دلیلی بر انسان ساز بودن مکتب ائمه اطهار(ع) باشد.
|
کلیدواژه
|
مولفه های حقوق بشری، نظام بین المللی حقوق بشر، نامه 53 نهج البلاغه، حقوق اسلامی
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
poorkgaghan@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|