تاب آوری ایمنی در شهرتهران با رویکرد آموزش و پیشگیری با بهره گیری از آتش نشانان داوطلب

همواره رخداد بلایای طبیعی نظیر سیل،زلزله و به تبع آن وقوع آتش سوزی اغلب تاثیرات مخربی بر سکونتگاههای انسانی گذاشته و ساختمان ها راویران و عوارض وسیعی بر جوامع تحمیل کرده است.با توصیف شرایط رشد و توسعه شهرنشینی در جهان و در تطبیق با مباحث آسیب‌پذیری مراکز سکونتگاهی شهری از بلایای طبیعی و انسان‌ساز، دو رویکرد قابل طرح است: نخست برنامه‌ریزی به سمت کاهش تمرکز جمعیت در نقاط شهری و دوم ‌برنامه‌ریزی برای ایجاد محیط‌های شهری ایمن مبتنی بر ایجاد بناها و تاسیسات شهری مقاوم جهت‌گیری شده و شهروندان نیز آگاهی و آموزش‌های لازم را فراگیرند. به‌نظر می‌رسد با توجه به شرایط فعلی، ناگزیر گزینه دوم را برای برنامه‌ریزی ایمنی و مدیریت بحران در شهرها تجویز می کنند. این شرایط مسئولیت برنامه‌ریزان و طراحان شهری برای ایجاد محیطی ایمن را بیشتر می‌کند.لذا در سده اخیر با توجه به رشد منابع مختلف و تمرکز آنان در شهرها و اهمیت انان سبب شده تا توجه زیادی به مدیریت آن و تاب آوری شهری در زمان بحران ها صورت پذیرد.باتوجه به جنبه های مختلف تاب اوری شهری ،در این پژوهش سعی شده است به موضوع تاب آوری اجتماعی با رویکرد آموزش و پیشگیری از حوادث در مواقع بحرانی پرداخته شود زیرا که با توجه به تعریف تاب آوری و اینکه یکی از خصوصیات افراد تاب اور کنترل استرس و اتخاذ تصمیم در شرایط بحرانی می باشد.روش این تحقیق از نوع کاربردی و جامعه آماری تعدادی از شهروندان ساکن در شهرداری منطقه 15 تهران می باشد.یافته ها نشان می دهد آموزش تاب آوری کمک شایانی به کاهش خسارات خواهد کرد.در پایان نتایج این بررسی نشان می دهد که آموزش عمومی و افزایش آگاهی جامعه باشیوه های مختلف ایمنی از مهم ترین جنبه ی فعالیت های پیشگیرانه در موضوع تاب آوری شهری می باشد.

تاب آوری ایمنی در شهرتهران با رویکرد آموزش و پیشگیری با بهره گیری از آتش نشانان داوطلب

natural disasters such as floods, earthquakes, and as a result, fires have always had devastating effects on human settlements and destroyed buildings and imposed isolation on societies. there are two approaches to urban residential centers, natural and man-made: firstly, planning towards the concentration gathered in urban areas and secondly, planning to create safe urban environments based on reinforced urban buildings and facilities and people who can properly and train them. to be learn it seems that according to active conditions, they inevitably prescribe the second option for semi-planning and crisis management in cities. these conditions increase the responsibility of urban planners and designers to create a safe environment. therefore, in the last century, due to the growth of various resources and their concentration in cities and their importance, much attention has been paid to its management and urban resilience during crises. according to the different aspects of urban resilience, in this research, it has been tried to address the issue of social resilience with the approach of education and prevention of accidents in critical times, because according to the definition of resilience and that one of the characteristics of resilient people stress control and decision making in critical situations.the method of this research is of an applied type and the statistical population is a number of citizens living in the 15th district of tehran. the findings show that resilience training will help to reduce damages. in the end, the results of this study show that public education and increase community awareness of different safety methods is one of the most important aspects of preventive activities in urban resilience.