تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر استرس، اضطراب اجتماعی و افکار خودکشی در دانشجویان

پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر استرس، اضطراب اجتماعی و افکار خودکشی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز انجام شد. روش پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی در قالب پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری متشکل از کلیۀ دانشجویان زن و مرد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز در سال تحصیلی 1401-1402 بود. تعداد نمونه های پژوهش 30 نفر بودند که به روش نمونه-گیری غیرتصادفی هدفمند انتخاب شدند و به شیوه تصادفی ساده در دو گروه آزمایش (15 نفر) و کنترل (15 نفر) قرار داده شدند، و به پرسش نامه های استرس کادزلا (1994)، اضطراب اجتماعی کانور (2000) و افکار خودکشی بک (2000) پاسخ دادند. همچنین گروه آزمایش به مدت 7 جلسه هفتگی و زمان 90 دقیقه ای تحت آموزش قرار گرفت، و گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد. داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس تک متغیره و چند متغیره تجزیه و تحلیل شدند. در نتیجه بر اساس یافته ها استفاده از درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد به عنوان یک مداخله روان شناختی موثر بر استرس، اضطراب اجتماعی و افکار خودکشی دانشجویان موثر است.