پیش ‌بینی تسهیم دانش در موسسات آموزشی بر اساس ابعاد جو مسموم سازمانی

پژوهش حاضر در پی شناسایی میزان پیش ‌بینی پذیری تسهیم دانش بر اساس ابعاد جو مسموم سازمانی در بین کارکنان موسسات آموزشی شهرستان سراب با استفاده از طرح همبستگی بود. جامعه آماری این مطالعه 1648 نفر بود و حجم نمونه متناظر با آن 313 نفر تعیین شد. روش نمونه‌گیری این پژوهش طبقه‌ای بود. بعد از حذف داده‌های پرت با استفاده از شاخص ماهالانوبیس تعداد نمونه به 286 نفر رسید و تحلیل‌ها روی این تعداد انجام گرفت. جهت گردآوری داده‌ها از پرسشنامه‌های استاندارد جو مسموم سازمانی روستایی و تسهیم دانش دیکسون استفاده شد. تحلیل داده‌ها با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون نشان داد ساختار فیزیکی مسموم، نظام پاداش و جبران خدمت مسموم، روابط بین فردی مسموم و رهبری زهرآگین با تسهیم دانش رابطه معنادار دارد. یافته‌های حاصل از تحلیل رگرسیون گام‌به‌گام نشان داد که نظام پاداش و جبران خدمت مسموم و رهبری زهرآگین می‌توانند تسهیم دانش را پیش‌بینی کنند. به علت عدم تاثیر قابل‌توجه ابعاد ساختار فیزیکی مسموم و روابط بین فردی مسموم بر تسهیم دانش، این ابعاد توسط نرم‌افزار از مدل حذف گردیدند. یافته‌های پژوهش نشان داد که تسهیم دانش در موسسات آموزشی به‌وسیله برخی از ابعاد جو مسموم سازمانی قابل پیش‌بینی است؛ بنابراین اتخاذ و پیاده‌سازی راهکارهایی مناسب جهت مانع‌شدن از تجلی ابعاد جو مسموم سازمانی و رفع آن‌ها ضرورت دارد.

predicting knowledge sharing in educational institutions based on the dimensions of toxic organizational climate

the present study sought to identify the predictability of knowledge sharing based on the dimensions of toxic organizational climate among employees of educational institutions in sarab using correlational design. the statistical population of this study was 1648 people and the corresponding sample size was 313 people. the sampling method of this study was stratified. after deleting perth data using mahalanobis index, the number of samples reached 286 and analyzes were performed on this number. to collect data, standard questionnaires of rural organizational toxic atmosphere and dixon knowledge sharing were used. data analysis using pearson correlation test showed that toxic physical structure, toxic service reward and compensation system, toxic interpersonal relationships and toxic leadership have a significant relationship with knowledge sharing. findings from stepwise regression analysis showed that the system of reward and compensation for toxic service and poisonous leadership can predict knowledge sharing. due to the lack of significant effect of toxic physical structure dimensions and toxic interpersonal relationships on knowledge sharing, these dimensions were removed from the model by software. findings showed that knowledge sharing in educational institutions can be predicted by some dimensions of toxic organizational climate; therefore, it is necessary to adopt and implement appropriate strategies to prevent the manifestation of toxic organizational climate dimensions and eliminate them.