>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیر برنامه آموزشی فرزندآوری بر اساس تغییر رفتار رویکرد soc بر نگرش زنان تک فرزند مراجعه کننده به مراکز خدمات جامع سلامت شهرستان شوشتر (مطالعه مداخله ای)  
   
نویسنده همتی پور اکرم
منبع اولين همايش ملي بهداشت باروري و سلامت روان زنان - 1403 - دوره : 1 - اولین همایش ملی بهداشت باروری و سلامت روان زنان - کد همایش: 03231-49744 - صفحه:0 -0
چکیده    مقدمه و هدف: کاهش سریع نرخ باروری چالش های جمعیتی جدی را برای کشور ایجاد کرده است. یکی از دلایل مهم این کاهش، رفتار تک فرزندی خانواده های ایرانی است. این مطالعه باهدف تعیین تاثیر برنامه آموزشی فرزندآوری بر اساس تغییر رفتار رویکرد soc بر نگرش زنان تک فرزند مراجعه کننده به مراکز خدمات جامع سلامت شهرستان شوشتردر سال 1402 انجام شد.مواد و روش کار: در این مطالعه مداخله ای، 80 زن به صورت نمونه گیری سهمیه ای انتخاب و به روش تخصیص تصادفی به دو گروه 40 نفر مداخله و 40 نفرگروه کنترل تقسیم شدند. اطلاعات با فرم جمعیت شناختی و پرسشنامه های نگرش به فرزندآوری، وضعیت اجتماعی و اقتصادی و تغییر رفتار رویکرد soc که شامل مراحل )پیش تفکر، تفکر، آمادگی، اقدام، حفظ باروری( است قبل از مداخله تکمیل شد. برنامه آموزشی شامل 4 جلسه آموزشی طی 4 هفته اجرا شد. تنها پرسشنامه نگرش به فرزندآوری و تغییر رفتار رویکرد soc نیز مجددا در زمانهای سه ماه و شش ماه بعد از مداخله نیز تکمیل شد. داده ها با آزمون های آماری توصیفی، کای دو، فریدمن و تی زوجی وآزمون ویلکاکسیون با نرم افزار spss نسخه 26 و تحلیل شدند.نتایج : میانگین سنی زنان 80 / 4 ± 56 / 29 سال بود. قبل از مداخله تفاوت معناداری بین گروه ها از نظر سطح نگرش به فرزندآوری ) 42 / 0p= ( مشاهده نشد. اما سطح نگرش بعد از مداخله آموزشی درگروه مداخله افزایش چشم گیری نسبت به گروه کنترل داشت ) 001 / 0p< ( و در زمانهای سه ماه ) 001 / 0p< (و شش ماه ) 001 / 0p< ( بعد از مداخله این تاثیر مثبت به طور معناداری تنها درگروه مداخله دیده شد. در زمینه تغییر رفتار بر اساس رویکرد soc نیز قبل از مداخله تفاوت معناداری بین گروه ها مشاهده نشد) 52 / 0p= .) افراد در گروه مداخله در زمانهای سه ماه) 012 / 0p= ( و شش ماه ) 001 / 0 p< ( و درگروه کنترل در هر دو زمان ) 034 / 0 p= ( بعداز مداخله آموزشی به صورت معناداری به سمت آمادگی جهت اقدام به بارداری رفته اند. و در نهایت بین نگرش بین فرزندآوری درزمان های مختلف 3 ماه ) 012 / 0 p= (و 6 ماه) 001 / 0 p< ( پس از مداخله با گام های تغییر رفتار رویکرد soc تنها در گروه مداخله ارتباط مثبت و معناداری دیده شد.بحث و نتیجه گیری: آموزش مبتنی بر تغییر رفتار رویکرد soc ، نگرش زنان نسبت به فرزندآوری را بهبود بخشید با توجه به چند عاملی بودن فرزندآوری مطالعات بیشتر بر اساس رویکرد soc پیشنهاد می شود.
کلیدواژه نگرش ، تغییر رفتار، زنان تک فرزند، مداخله آموزشی
آدرس , iran
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved