کاربرد واقعیت مجازی در درمان اضطراب اجتماعی

امروزه با پیشرفت تکنولوژی، این امکان به وجود آمده که انسان بتواند به صورت مجازی در موقعیت های مختلف قرار بگیرد، گویی که واقعا در آنجاست. این تکنولوژی که واقعیت مجازی نام دارد، کاربردهای بسیار و اساسی در درمان بیماری های روانی از جمله اختلالات اضطرابی دارد و همین امر باعث کنجکاوی محقق و انجام پژوهش در خصوص کاربرد این فناوری برای درمان اضطراب اجتماعی شده است. هدف از پژوهش حاضر بررسی کاربرد و تاثیرگذاری مواجهه بر اساس واقعیت مجازی بر کاهش اضطراب اجتماعی افراد است. بنابراین یک نفر نوجوان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی، از طریق نمونه گیری هدفمند انتخاب شد. ابزارها شامل مصاحبه ی بالینی بدون ساختار با استفاده از tr-5-dsm و پرسشنامه ی اضطراب اجتماعی کودک و نوجوان لیبویتز (lasa)می باشد. پژوهش حاضر یک طرح تک آزمودنی با خطوط پایه چندگانه پلکانی بوده و درمان طی 12 جلسه، هفته ای 3 جلسه ی 30 الی 45 دقیقه ای و به صورت فردی انجام گرفت. همچنین جلسه ی آخر صرف انتقال نمونه ها از فضای مجازی به واقعیت شد. سپس با استفاده از تحلیل دیداری، به تجزیه و تحلیل داده ها پرداخته شد. تجزیه و تحلیل های انجام شده حاکی از تاثیر معنادار متغیر مستقل برروی متغیر وابسته بود. یافته ها: نتایج به دست آمده از تجزیه و تحلیل داده ها، اثرگذاری درمان مواجهه سازی بر مبنای واقعیت مجازی بر کاهش علائم اضطراب اجتماعی در کودکان و نوجوانان را نشان می دهد. با توجه به کارآیی این فناوری در درمان اختلال اضطراب اجتماعی و شیوع این اختلال در قشر کودک و نوجوان، استفاده از این درمان به شدت توصیه می شود.