بررسی معماری چند حسی و استفاده از آن در بناهای آموزشی

در این راستا، ابتداتعاریف مختصر مربوط به معماری چند حسی بیان می شود و در ادامه چند نمونه از آثار معماران در قالب جدول بر اساس حواس پنج گانه در معماری چند حسی مورد بررسی قرار رفته است. بر این اساس تحقیق حاضر به صورت توصیفی- تحلیلی می باشد که اطلاعات آن به صورت اسنادی و کتابخانه ای جمع آوری گردیده است. حواس تقریباً هیچ گاه به تنهایی و در انزوا عمل نمی کنند؛ آنها به یکدیگر یاری می رسانند، با هم درمی آمیزند و گاه نیز یکدیگر را نفی می کنند. از سوی دیگر، فضاهای ساخته شده امروزی محصول سازوکارهایی هستند که کمتر واجد آرامش، احساس تعلق به مکان، گرمی و صمیمیت و احساس امنیت اند. فضا باید دارای هویتی قابل ادراک و شناسایی، به یاد ماندنی و واضح باشد. بررسی نقش تمامی حواس انسان در کیفیت منظر محیطی می تواند به طراحی هایی که سبب تحریک این حواس در انسان و در نتیجه باعث جذابیت بیشتر محیط در نظر وی می گردد بینجامد. هدف از این پژوهش بررسی تاثیر غنای حسی بر ادراک محیط و منظر می باشد.شناخت و تحلیل نحوه ی بکارگیری عناصر محرک حواس انسان و بهره گیری از آن ها در طراحی موجب برانگیختگی احساسات انسان شده و درک عمیقی از محیط به وی می دهد.