تبیین مولفه‌های حاصل از نقش طبیعت در رشد و پرورش کودک در معماری برای کودکان

طبیعت همواره در زندگی انسان تاثیرگذار بوده و با توجه به اینکه دوران کودکی به عنوان اولین دوره‌ی زندگی انسان می‌باشد، ارتباط کودک با طبیعت می‌تواند در رشد و پرورش وی تاثیرگذار باشد. در این پژوهش به بررسی نقش طبیعت پرداخته شده و هدف اصلی آن، دستیابی به مولفه‌های حاصل از نقش طبیعت در رشد و پرورش کودکان و استفاده از آن در فضای معماری برای کودکان می‌باشد. روش پژوهش از نوع توصیفی - تحلیلی می‌باشد و نتایج نشان می‌دهد که مولفه‌هایی همچون تحرک و پویایی، طبیعی بودن، بازی‌سازی، انعطاف‌پذیری (شامل تغییرپذیری، تنوع‌پذیری) در طبیعت وجود دارد که می‌توان با راهکارهای مختلفی، از این مولفه‌ها در طراحی فضای کودکان و در جهت رشد و پرورش آنها استفاده کرد.

explanation of the components that resulting from the role of nature in child development in architecture for children

nature has always been influential in human life and considering that childhood is the first period of human life, a child s connection with nature can influence her growth and development. in this research, the role of nature has been examined and its main goal is to achieve the components that resulting from the role of nature in the growth and development of children and to use it in the architectural space for children. the research method is descriptive-analytical and the results show that there are components such as mobility and dynamism, naturalness, game development, flexibility (including changeability and diversity) in nature that these components can be used with different solutions in the design of children s space and for their growth and development.