طراحی و اعتبارسنجی الگوی تاثیر برنامه‌های آموزش کارآفرینی بر ایجاد سرمایه گذاری جدید در اقتصاد در حال توسعه ایران (مورد مطالعه: دانشگاه سیستان و بلوچستان)

آموزش کارآفرینی در کسب‌وکارهای ایرانی بستری برای درآمدزایی، اشتغال و سرمایه‌گذاری فراهم می‌کند که می‌تواند فرصت‌های مناسبی را برای رشد اقتصادی در سطح ملی، منطقه‌ای و بین‌المللی برای کشور فراهم آورد. نظر به اهمیت موضوع، در مطالعه حاضر به طراحی و اعتبارسنجی الگوی تاثیر برنامه‌های آموزش کارآفرینی بر ایجاد سرمایه‌گذاری جدید در اقتصاد در حال توسعه ایران پرداخته شده است. این تحقیق از نظر هدف یک تحقیق کاربردی-توسعه‌ای است و از نظر شیوه گردآوری داده‌ها، یک تحقیق توصیفی است که با شیوه پیمایشی- مقطعی انجام شده است. جامعه آماری بخش کیفی، شامل اساتید کارآفرینی دانشگاه سیستان و بلوچستان و بخش کمّی شامل دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان است. در بخش کیفی با رسیدن به 13 مصاحبه اشباع نظری حاصل شد و در بخش کمّی از دیدگاه 400 نفر از دانشجویان استفاده گردید. ابزار گردآوری داده‌ها، مصاحبه نیمه‌ساختاریافته و پرسشنامه است که با روش روایی سازه، روایی همگرا و روایی واگرا اعتبارسنجی گردید. با استفاده از آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی نیز قابلیت اعتماد پرسشنامه مطلوب ارزیابی شد. برای شناسایی مقوله‌های زیربنایی تحقیق از روش تحلیل مضمون با نرم‌افزار maxqda20 و برای اعتبارسنجی الگو از روش حداقل مربعات جزئی با نرم‌افزار smart pls استفاده شد. نتایج حاکی از آن است که کارآفرینی به عنوان عامل زیربنایی مدل محسوب می‌شود که بر فرهنگ کارآفرینی اثر می‌گذارد. همچنین، فرهنگ کارآفرینی خود بر فعالیت‌های نوآورانه و روحیه کارآفرینی اثر گذاشته و در نهایت به توسعه فرصت‌های کارآفرینی منجر می‌شود. در نهایت، ایجاد فرصت‌های جدید از طریق رشد گرایش کارآفرینانه و افزایش جذابیت اقتصادی به سرمایه‌گذاری جدید اقتصادی منتهی می‌شود.