اثربخشی تشکیل تیم های مسئله محور با هدف تربیت نیروی انسانی متخصص دراکوسیستم کارآفرینی و نوآوری

تحقیق حاضر به بررسی لزوم تشکیل تیم های مسئله محور در حوزه اکوسیستم فناوری و کارآفرینی می پردازد. این تحقیق مبتنی برتجربیات مشاوره وکارشناسی و مدیریتی آن شکل گرفته و درآن رویکرد مسئله محوری معرفی می شوند. همچنین مفهوم تک تک این رویکردها درمقایسه با یکدیگر به همراه بررسی ها و شواهدی از اثربخشی مثبت اجرای طرح تیم های مسئله محور در گذشته توضیح داده می شوند. به منظور شناسایی نوع جهت گیری یک اکوسیستم فناوری وکارآفرینی، می‌توان به جنس تلاش‌های مدیریتی و کارشناسی آن اکوسیستم در حل چالش‌های پیش روی خود توجه نمود؛ از این رو در این نوشتار برخی تئوری ها و تکنیک های رایج مرتبط با هر یک از رویکردهای موثر در برنامه ریزی جهت تشکیل تیم های مسئله محور به عنوان راهنما معرفی می‌شوند. اتخاذ رویکرد مسئله محوری از مفاهیم مورد سفارش برای شکل گیری اکوسیستم فناوری وکارآفرینی یادگیرنده و پویا بوده و دیگر رویکردهای نامسئله محور به نوعی رقیب و جایگزین مسئله محوری محسوب می شوند. مسئله محوری منجر به تمرکز ظرفیت‌های کل اکوسیستم فناوری وکارآفرینی برماموریت اصلی آن می‌شود و به همین دلیل کارایی و اثربخشی آن اکوسیستم را افزایش می‌دهد. از سوی دیگر نامسئله محوری درتعداد زیادی از اکوسیستم های فناوری مشاهده می‌شود که برای اصلاح آن پیشنهاد می‌شود میان اکوسیستم های فناوری وکارآفرینی بر اساس مسائل نه بر اساس وظایف تقسیم ماموریت صورت گیرد. همچنین تاکید می‌شود که مفهوم مسئله، به معنای خلا میان وضعیت موجود و مطلوب در نظر گرفته شده و از خلط این موضوع با مفاهیم مشابهی چون مشکل، چالش، هدف، وظیفه و مانند این ها اجتناب گردد.