|
|
|
|
فضای ورزشی تقویت‌گر فعالیت ورزشی در مدارس از دید دانش‌آموزان، مدیران و معلمان نمونه موردی: دبیرستان‌های دوره دوم پسرانه مریوان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
دانا سالم محمد ,سیوان نوری محمد ,ایرانی پناه خبات
|
|
منبع
|
مطالعات بين رشته اي در تعالي معماري و شهرسازي - 1402 - دوره : 2 - شماره : 1 - صفحه:175 -192
|
|
چکیده
|
به گواهی آمار فعالیت ورزشی و بدنی دانش‌آموزان در سطح مناسبی نیست. نبود تحرک بدنی کافی دانش‌آموزان سلامت جسمی و روحی جامعه را به خطر می‌اندازد و این مهم، پژوهش را در راستای یافتن عوامل و راهکارهایی که منجر به افزایش فعالیت ورزشی و بدنی دانش‌آموزان می‌شود، ضروری می‌سازد. هدف تحقیق حاضر شناسایی عوامل فضایی تقویت‌کننده‌ی ورزش و فعالیت بدنی از دید دانش‌آموزان، مدیران و معلمان بوده تا اصطلاحاً مدارس به‌صورت فعال طراحی شوند و محیط مدارس از فعالیت ورزشی دانش‌آموزان حمایت کند. از لحاظ نظری این پژوهش بر رفتارگرایی که به رابطه‌ی محیط و رفتار می‌پردازد و در قالب روان‌شناسی محیطی، بنا شده و به مطالعه‌ی موردی دبیرستان‌های دوره دوم پسرانه مریوان پرداخته است. روش این پژوهش جمع‌آوری کمّی دیدگاه دانش‌آموزان، مدیران و معلمان از طریق پرسش‌نامه‌ی محقق ساخت بوده است. جامعه آماری این تحقیق مدیران، معاونان و دبیران ورزش دبیرستان‌های پسرانه در یک گروه و دانش‌آموزان مدارس کمتر برخوردار و بیشتر برخوردار از نظر فضا و زمین‌های ورزشی در گروهی دیگر بودند. پاسخ‌ها با استفاده از نرم‌افزار spss 26 تحلیل شدند. پس از بحث‌وبررسی یافته‌ها و طبق مدلی مفهومی که از بخش مبانی نظری به‌دست‌آمده، یافته‌ها در قالب عوامل کیفی تقویت‌کننده (مثبت یا منفی) یا تنبیهی (مثبت یا منفی) فعالیت ورزشی و به‌مثابه‌ی نتایج، استنتاج شدند.
|
|
کلیدواژه
|
ورزش در مدارس، فضای ورزشی، فضای تقویت‌کننده‌ی ورزش، رفتارگرایی
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد مریوان, گروه معماری, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد مریوان, گروه مدیریت ورزشی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد مریوان, گروه معماری, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
khabat.iranipanah@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
identifying the effective factors on improving the architecture of sports spaces in schools
|
|
|
|
|
Authors
|
dana salem mohmmad ,seayvan nouri mohammad ,iranipanah khabat
|
|
|
|
|
Keywords
|
sports in schools ,sports spaces ,sports enhancing atmosphere ,behaviorism
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|