|
|
|
|
اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌گرا بر آشفتگی روانشناختی، دغدغه فکری و افکار خودآیند منفی دانش آموزان کنکوری
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
خدامرادی شیرین ,حسینی سعیده سادات ,امیری حسن
|
|
منبع
|
پويايي هاي روانشناختي در اختلال هاي خلقي - 1403 - دوره : 3 - شماره : 3 - صفحه:13 -23
|
|
چکیده
|
هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر روان‌درمانی مثبت‌گرا بر آشفتگی روانشناختی، دغدغه فکری و افکار خودآیند منفی دانش‌آموزان کنکوری می‌باشد. ; مواد و روش: این پژوهش از لحاظ ماهیت جزو تحقیقات کاربردی و از لحاظ اجرا جزو تحقیقات نیمه آزمایشی و از نوع طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش‌آموزان دختر کنکوری شهر کرمانشاه در سال 1402 بود. از بین جامعه آماری، 40 نفر با استفاده از روش نمونه‌گیری در دسترس در دو گروه (یک گروه آزمایشی و یک گروه کنترل) انتخاب شدند. ابزار پژوهش عبارت از پرسشنامه آشفتگی روانشناختی کسلر و همکاران (2003)، پرسشنامه افکار خودآیند منفی کندال و هولون (1980)، پرسشنامه درآمیختگی فکری راچمن و شفران (1996) بودند. تجزیه و تحلیل داده‌ها نیز با استفاده از تحلیل کواریانس چند متغیره انجام گرفت. ; یافته‌ها: نتایج پژوهش نشان داد که روش مداخله روان‌درمانی مثبت‌گرا بر آشفتگی روانشناختی دانش‌آموزان کنکوری در مرحله پس‌آزمون تاثیر معناداری داشته است (p < 0.01). همچنین، روش مداخله روان‌درمانی مثبت‌گرا بر افکار خودآیند منفی دانش‌آموزان کنکوری در مرحله پس‌آزمون تاثیر معناداری داشته است (p < 0.01) و بر دغدغه فکری این دانش‌آموزان نیز در مرحله پس‌آزمون تاثیر معناداری داشته است (p < 0.01). ; نتیجه‌گیری: روان‌درمانی مثبت‌گرا بر افکار خودآیند منفی دانش‌آموزان کنکوری اثر بخش است. روان‌درمانی مثبت‌گرا بر آشفتگی روانشناختی دانش‌آموزان کنکوری اثربخش است. روان‌درمانی مثبت‌گرا بر دغدغه فکری دانش‌آموزان کنکوری اثربخش است.
|
|
کلیدواژه
|
روان‌درمانی مثبت‌گرا، افکار خودآیند منفی، آشفتگی روانشناختی، دغدغه فکری، دانش‌آموزان کنکوری
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه, گروه روانشناسی عمومی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه, گروه روانشناسی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
amri@m.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the effectiveness of positive psychotherapy on psychological distress, cognitive preoccupation, and negative automatic thoughts in students preparing for university entrance exams
|
|
|
|
|
Authors
|
khodamoradi shirin ,hosseini saeedeh ,amiri hasan
|
|
|
|
|
Keywords
|
positive psychotherapy ,negative automatic thoughts ,psychological distress ,cognitive preoccupation ,students preparing for university entrance exams
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|