>
Fa   |   Ar   |   En
   ‌مروری بر مقالات در حوزه آموزش نجوم  
   
نویسنده بوربور فاطمه ,روحانی آناهیتا ,پولائی موزیرجی مبینا
منبع سومين همايش ملي آموزش علوم تجربي - 1402 - دوره : 3 - سومین همایش ملی آموزش علوم تجربی - کد همایش: 02231-37115 - صفحه:0 -0
چکیده    نجوم یکی از قدیمی‌ترین علوم شناخته‌شده است. از گذشته تا به امروز ستاره‌شناسی در راس توجه و علاقه عموم باقی مانده است. همچین نجوم موجب جذب جوانان نسبت به علم و تکنولوژی می‌شود. به طور کلی، فعالیت های تحقیقاتی، محیط‎ های یادگیرنده محوری را ایجاد می‎کند که می‏تواند علاقه فرد را حین یادگیری محتوا و کسب مهارت‎های فرآیند علمی، افزایش دهد. این فعالیت‎ها همچنین اعتماد افراد را نسبت به توانایی‌هایشان در انجام کار‎های علمی افزایش می‌دهد. تحقیقات نشان می‌دهد که اگر کسی به مطالب درسی علاقه‌مند باشد، بیشتر می‌آموزد. ستاره‌شناسی می‌تواند آگاهی، درک علم و تکنولوژی را بالا ببرد. اما علی‌رغم علاقه اکثر مردم به ستاره‌شناسی و تحقیقات بسیار زیاده انجام شده در این زمینه، تحقیقات در زمینه آموزش نجوم حوزه بسیار جدیدی است. در این مقاله به بررسی ده تحقیق در رابطه با آموزش فیزیک می‎پردازیم. زیرا در صورت عدم استفاده از معلمان تحصیل کرده و متخصص در این حوزه، یادگیرندگان درک نادرستی از مفاهیم نجوم خواهند داشت.
کلیدواژه آموزش، نجوم، آموزش فیزیک، آموزش علوم تجربی
آدرس , iran, , iran, , iran
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved