>
Fa   |   Ar   |   En
   نقش هوش مصنوعی در بهبود روش های آموزش علوم تجربی و توسعه فناوری های مرتبط  
   
نویسنده اسماعیلی سید امیر
منبع سومين همايش ملي آموزش علوم تجربي - 1402 - دوره : 3 - سومین همایش ملی آموزش علوم تجربی - کد همایش: 02231-37115 - صفحه:0 -0
چکیده    در دنیای امروز، هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری‌های پیشرو، نقش بسزایی در توسعه روش‌های آموزشی و تکنولوژی‌های مرتبط با علوم تجربی ایفا می‌کند. این مقاله با هدف بررسی تاثیرات مثبت هوش مصنوعی بر آموزش و یادگیری در زمینه علوم تجربی و پیشرفت‌های انجام شده است که در این زمینه، به بررسی انواع روش‌هایی که توسط هوش مصنوعی مورد استفاده قرار می‌گیرند، می‌پردازد. این مقاله علاوه بر این، به بررسی توانمندی‌های هوش مصنوعی در بهبود فرآیندهای آموزشی، ارتقای کیفیت تجربه آموزشی دانش‌آموزان، و توسعه فناوری‌های جدید مرتبط با آموزش علوم تجربی می‌پردازد. در نهایت، پیامدهای مثبت این تحولات برای آموزش و یادگیری در دوران دیجیتال و آینده را بررسی و مورد بحث قرار می‌دهد. این مقاله نه تنها به زمینه‌ی نوآوری‌های جدید آموزشی توجه دارد بلکه در ارتباط با روند تکاملی پیشرفت آموزش علوم تجربی در عصر فناوری اطلاعات ، تکنولوژی و ارتباطات را مورد بررسی قرار می‌دهد.
کلیدواژه هوش مصنوعی، آموزش علوم تجربی، روش های آموزشی، فناوری آموزشی، فناوری‌
آدرس , iran
پست الکترونیکی ipm.cctv@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved