>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی رابطه چابکی سازمانی و روحیه کارآفرینی با توجه به نقش تعدیلگر فن آوری اطلاعات در مربیان تربیت بدنی  
   
نویسنده صفری امید ,باقری علی
منبع فناوري و دانش ‌پژوهي در تعليم و تربيت - 1401 - دوره : 2 - شماره : 3 - صفحه:25 -33
چکیده    هدف از انجام این مطالعه، بررسی رابطه چابکی سازمانی و روحیه کارآفرینی با توجه به نقش تعدیلگر فن آوری اطلاعات در مربیان تربیت‌بدنی شهرستان‌های ممسنی و رستم بود. این تحقیق بر حسب هدف، کاربرد، از نظر ماهیت و روش، توصیفی از نوع همبستگی و از لحاظ زمانی، مقطعی بود. جامعه آماری در این مطالعه، کلیه مربیان تربیت‌بدنی شهرستان‌های ممسنی و رستم، به تعداد 87 نفر بود که از این تعداد 81 نفر با محقق همکاری کردند. در این مطالعه از پرسشنامه‌های استاندارد چابکی سازمانی فلتو و همکاران (2011)، فن آوری اطلاعات خسروی (1393) و روحیه کارآفرینی فلاح (1396) استفاده شد. روایی پرسش‌نامه‌ها به تایید نهایی متخصصان مدیریت ورزشی رسید و پایایی پرسش‌نامه‌ها با محاسبه آلفا کرونباخ برای هر سه پرسش‌نامه به‌ترتیب 904/0، 865/0 و 894/0 مورد تایید قرار گرفت. به‌منظور پاسخ به سوال‌های تحقیق از آزمون همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون و مدل سازی معادلات ساختاری در نرم افزارهای spss و pls استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که بین چابکی سازمانی، فن آوری اطلاعات و مولفه‌های آن با روحیه کارآفرینی رابطه مثبت و معنادار وجود داشت. همچنین چابکی و مولفه‌های آن با فن آوری اطلاعات رابطه مثبت و معنادار برقرار بود.. در نهایت، نتایج الگوسازی معادلات ساختاری نشان داده است که بین چابکی سازمانی و روحیه کارآفرینی با واسطه گری فناوری اطلاعات از دیدگاه مربیان تربیت‌بدنی، رابطه معناداری وجود دارد.
کلیدواژه چابکی سازمانی، روحیه کارآفرینی، فناوری اطلاعات
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد نورآباد ممسنی, گروه تربیت بدنی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد نورآباد ممسنی, گروه تربیت بدنی, ایران
پست الکترونیکی bagheri@yahoo.com
 
   examining the relationship between organizational agility and entrepreneurial spirit with regard to the moderating role of information technology in physical education instructors  
   
Authors safari omid ,bagheri ali
Abstract    the purpose of this study of organizational agility and entrepreneurial spirit through information technology in physical education teachers in mamsani and rostam cities. this research was applied in terms of purpose, as well as descriptive-correlational in terms of nature and method and cross-sectional in terms of time. the statistical population in this study is among physical education teachers in mamsani and rostam cities ars, which is 87people and according to the census method, all members of the statistical population have been studied as a sample. in this study, standard questionnaires of organizational agility of felto et al. (2011), khosravi information technology (2014) and entrepreneurial spirit of fallah (2017) have been used. the validity of the questionnaires was confirmed by the final approval of the supervisor and the reliability was confirmed by calculating cronbach’s alpha for all three questionnaires which were 0.904, 0.865 and 0.894 and more than 0.80, respectively. pearson correlation test, regression analysis and structural equation modeling and spss and amoos software were used to answer the research questions. the results of pearson correlation test showed a positive and significant relationship between organizational agility, information technology and its components with entrepreneurial spirit; organizational agility and its components had a positive and significant relationship with information technology. the results of regression analysis showed that entrepreneurial spirit can be predicted based on organizational agility, information technology and their components. information technology can be predicted by organizational agility and its components. finally, the results of structural equation modeling have shown that there is a significant relationship between organizational agility and entrepreneurial spirit with the mediation of information technology from the perspective among physical education teachers in mamsani and rostam cities
Keywords organizational agility ,entrepreneurial spirit ,information technology
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved