بررسی رابطه بین جواخلاقی سازمانی و عدالت سازمانی با سکوت سازمانی در بین معلمان منطقه زیدون

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین جواخلاقی سازمانی و عدالت سازمانی با سکوت سازمانی در بین معلمان منطقه زیدون انجام شده است. این تحقیق توصیفی از نوع کاربردی وبه روش همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه معلمان منطقه زیدون تعداد200نفر مشغول به تدریس بودند، که از میان آنها 127 نفر براساس جدول مورگان به عنوان نمونه به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه سکوت سازمانی ونداین(2003)، عدالت سازمانی نیهوف و مورمن(1993) و جو اخلاق سازمانی ویکتور و کالن(1987) استفاده شد. روایی محتوایی هر سه پرسشنامه توسط اساتید و متخصصین علوم تربیتی مورد تایید قرار گرفت و پایایی آنها به روش ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه سکوت سازمانی، عدالت سازمانی و جو اخلاقی سازمانی به ترتیب برابر 0.93، 0.96 و 0.923 محاسبه گردید. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات از روشهای آماری چندگانه و ضریب همبستگی پیرسون استفاده گردید. نتایج پژوهش نشان داد که بین سکوت سازمانی با عدالت سازمانی و جو اخلاقی سازمانی رابطه منفی و معنی داری وجود دارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که جو اخلاق سازمانی بر سکوت سازمانی تاثیر گذار بوده و ازبین مولفه های عدالت سازمانی (عدالت سازمانی توزیعی، تعاملی، رویه ای) عدالت سازمانی تعاملی بر سکوت سازمانی تاثیر گذاربود.

investigating the relationship between organizational ethics and organizational justice with the organizational silence of teachers in zaidoon region

the present study was conducted with the aim of investigating the relationship between organizational ethics and organizational justice with organizational silence among teachers in zaydon region. this descriptive research is applied and correlational. the statistical population of the research includes all the teachers of zaydon region, 127 of whom were selected as a sample based on morgan’s table by simple random method. in order to collect information, vendein’s organizational silence questionnaire (2003), niehoff and moorman’s organizational justice (1993) and viktor and cullen’s (1987) organizational ethical atmosphere were used. the content validity of all three questionnaires was confirmed by professors and experts in educational sciences, and their reliability was calculated using cronbach’s alpha coefficient method for organizational silence, organizational justice and organizational moral atmosphere questionnaires as 0.93, 0.96 and 0.923 respectively. multiple statistical methods and pearson’s correlation coefficient were used to analyze the data. the results of study showed that there is a negative and significant relationship between organizational silence, organizational justice and organizational ethical climate. also, the results of the regression analysis showed that the organizational ethical climate had an impact on organizational silence and among the components of organizational justice (distributive, interactive, procedural organizational justice), interactive organizational justice had an impact on organizational silence.