|
|
مهارت آموزی در جامعه فارغ التحصیلان ،نیروی انسانی ،چالش ها و فرصت ها
|
|
|
|
|
نویسنده
|
غفران حکیم حدیثه ,پیر کمالی محمدعلی
|
منبع
|
اولين همايش ملي پيوند آموزش با جامعه، سازمانها و صنايع (چالشها و راهكارها) - 1402 - دوره : 1 - اولین همایش ملی پیوند آموزش با جامعه، سازمانها و صنایع (چالشها و راهکارها) - کد همایش: 02230-32026 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
آموزش مهارت است که در آن دانش نظری مربوط کمتر ارائه میشود. این امر به ویژه در مقوله توسعه که در واقع به فراوانی <معنا> و رویت میشود، سرعت میگیرد زیرا مستلزم رفتن به سمت آموزشهایی است که در کوتاهترین ،زمان ممکن بازده داشته باشد0هر نوع آموزشی برای کار مستلزم پذیرش و تدوین اصول فلسفی است، که بتواند ضمن هدایت و حمایت از آن تغییری در شرایط کار ایجاد کند . ،) فارغ التحصیلان آموزش حرفهای باید آنگونه تربیت شده باشند، که در محیط کار نه به عنوان ابزار تولید بلکه به منزله استفاده کنندگان هوشمند ابزارهای تولید به کار گرفته شوند. از طرفی دیگر در جامعه ما بحث بیکاری فارغ التحصیلان به عنوان معضل مهم کشور مطرح است و در این عرصه چارهای جز تغییر در نگرش ،فرایند مهارت افزایی و چگونگی کاربرد محتوای آموزشی، آموزش نداریم . است . در سالهای اخیر توجه به کیفیت و گسترش آموزشهای مهارتی در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه به منظور تربیت سرمایههای انسانی خلاق و ماهر رشد چشمگیری داشته است آموزش مهارتی ،ناظر به آموزشهایی است که فرد را برای احراز شغل ،حرفه و کسب وکار آماده می کند.کارایی وی را درانجام وظایف شغلی افزایش میدهد.
|
کلیدواژه
|
آموزش، حرفه آموز، اشتغال، فارغ التحصیلان، توسعه
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
m.pirkamali@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|