بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با عملکرد شغلی از طریق نقش میانجی کارآفرینی سازمانی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان تربت حیدریه

اشاعه این فرهنگ که مدیران بدون رعایت خلاقیت و کارآفریتی قادر به ماندگاری در سازمان نخواهند بود، یک ضرورت اجتناب ناپذیر در جامعه کنونی ما می باشد. بر این اساس هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با عملکرد شغلی از طریق نقش میانجی کارآفرینی سازمانی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان تربت حیدریه می باشد. پژوهش حاضر از حیث روش‏شناسی یک مطالعه توصیفی و همبستگی است. در این پژوهش سه پدیده‏ی فرهنگ سازمانی، عملکرد شغلی و کارآفرینی سازمانی مورد بررسی قرار گرفتند و رابطه‏ی بین آن‏ها سنجیده شد. جمع آوری اطلاعات با استفاده از سه پرسشنامه استاندارد رفتار فرهنگ سازمانی رابینز (2013)، کارآفرینی سازمانی هیل (2012) و عملکرد شغلی هرسی گلداسمیت(2011) صورت گرفت که پایایی آنها به ترتیب735/0، 744/0 و 725/0 و روایی آنها از نوع روایی محتوایی می باشد. جامعه آماری این تحقیق کلیه مدیران و کارکنان آموزش و پرورش شهرستان تربت حیدریه به تعداد تقریبا 90 نفر است که با توجه به محدود بودن تعداد جامعه آماری تمام اعضای جامعه به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. جهت تحلیل داده ها از نرم افزار pls استفاده شد. تجزیه و تحلیل فرضیه ها با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری نشان داد که بین فرهنگ سازمانی با عملکرد شغلی از طریق نقش میانجی کارآفرینی سازمانی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان تربت حیدریه رابطه معناداری وجود دارد. با توجه به نتایج پژوهش در یک جمع-بندی کلی می توان بیان کرد که فرهنگ سازمانی یک عامل استراتژیک و تعیین کننده در موفقیت یا عدم موفقیت عملکردی و یا دست کم بهبود وضعیت موجود سازمان ها به شمار می رود.