>
Fa   |   Ar   |   En
   نقش مدارس ابتدایی در توانمندسازی دانش آموزان جهت ورود به بازار کار در آینده  
   
نویسنده رجائی احسان ,ریگی میثم ,مودی امیرحسین
منبع اولين همايش ملي پيوند آموزش با جامعه، سازمانها و صنايع (چالشها و راهكارها) - 1402 - دوره : 1 - اولین همایش ملی پیوند آموزش با جامعه، سازمانها و صنایع (چالشها و راهکارها) - کد همایش: 02230-32026 - صفحه:0 -0
چکیده    مقاله حاضر به نقش مدارس ابتدایی در توانمندسازی دانش‌آموزان برای ورود به بازار کار در آینده می‌پردازد. با توجه به اهمیت فراگیر تحصیلات و آموزش در زندگی اجتماعی و توسعه اقتصادی، مدارس ابتدایی باید نقش بسزایی در ایجاد پایه‌های مستحکم و امکان‌سنجی برای موفقیت دانش آموزان در بازار کار در آینده داشته باشند. مدارس ابتدایی می توانند با ارائه آموزش‌های عمومی و پایه، اساسی‌ترین مهارت‌ها و دانش‌های لازم را برای دانش‌آموزان فراهم کنند. در بخش اول، به بررسی اهمیت و ضرورت توانمندسازی دانش آموزان در حوزه‌های مختلف پرداخته می‌شود. در بخش دوم، به بررسی نقش مدارس ابتدایی در ارائه بستری مناسب برای توانمندسازی دانش آموزان جهت ورود به بازار کار می‌پردازیم. این بخش شامل ارائه روش‌ها، برنامه‌ها و فعالیت‌های مدرسه برای توسعه مهارت‌های عملی و شناختی دانش آموزان می‌باشد. در بخش سوم، تاثیر توانمندسازی در توانایی و موفقیت دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. در بخش آخر نیز راهکارهایی برای توانمندسازی دانش‌آموزان در مدارس ابتدایی پیشنهاد می‌شوند. این شامل استفاده از روش‌های آموزشی فعال و مبتنی بر مشارکت، توجه به توسعه مهارت‌های ارتباطی و فراشناختی، ایجاد فضاهای خلاقانه و استفاده از تکنولوژی آموزشی است.
کلیدواژه آموزش و پرورش، مدارس ابتدایی، توانمندسازی، دانش آموزان، بازار کار
آدرس , iran, , iran, , iran
پست الکترونیکی moodiamir@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved