بررسی رابطه فناوری اطلاعات و ارتقای مهارت کارکنان (موردمطالعه: دانشکده فنی پسران دورود)

توانمندسازی منابع انسانی، به‌عنوان یک رویکرد نوین انگیزش درونی شغل، به معنی آزادکردن نیروهای درونی کارکنان و فراهم‌کردن بسترها و به‌وجودآوردن فرصت‏ها برای شکوفایی‏ استعدادها، توانایی‏ها و شایستگی‏های افراد می‏باشد. هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه فناوری اطلاعات و توانمندسازی کارکنان بوده است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از حیث روش پژوهش، توصیفی – پیمایشی بوده است. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان دانشکده فنی پسران دورود به تعداد 40 نفر بوده است که از بین آنان تعداد 36 نفر به‌عنوان نمونه آماری انتخاب گردیدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسش‌نامه محقق ساخته شامل 25 سوال 5 گزینه‌ای (طیف لیکرت)، با دو مولفه فناوری اطلاعات و توانمندسازی کارکنان بوده است. برای تایید روایی پرسش‌نامه از روش روایی محتوایی و برای محاسبه پایای پرسش‌نامه از الفای کرونباخ استفاده گردید که مقدار 83/0 به دست آمد که قابل‌قبول می‌باشد. نتایج پژوهش نشان داد که به‌کارگیری فناوری اطلاعات بر توانمندسازی کارکنان (احساس شایستگی، کیفیت عملکرد، کیفیت توان تصمیم‌گیری، خودکنترلی، استرس شغلی) در دانشکده فنی پسران شهرستان دورود دارای تاثیر بوده و افزایش توانایی کارکنان در انجام امور را به دنبال خواهد داشت.