>
Fa
|
Ar
|
En
مجلة العلوم التربویة جامعة قطر
سال:2024 - دوره:24 - شماره:2
An Eye on the Future: Student Plans for Higher Education in Qatar
- صفحه:195-214
Special Education Teachers’ Self-Efficacy and Knowledge of Learning Disabilities in inclusive Education in Qatar
- صفحه:175-194
التوافقُ الاکادیمیُّ فی التعلیمِ الجامعیِّ من وجهةِ نظر الطَّلبة ذوی الاعاقةِ فی سلطنةِ عُمان
- صفحه:39-66
بناءُ مقیاسٍ للسعادة الزوجیة ودراسةُ خصائصِه السیکومتریة على عینةٍ من المتزوِّجین فی سلطنة عُمان
- صفحه:93-117
جودةُ المساقاتِ الالکترونیةِ فی برنامج ماجستیر التَّربیة فی الجامعاتِ الفلسطینیةِ من وجهة نَظر الطَّلبة
- صفحه:119-150
درجةُ تضمینِ عاداتِ العقل فی کُتب الفیزیاءِ للمرحلة الثَّانویةِ فی قَطر والاردُن وفلَسطین – دراسةٌ مقارِنة
- صفحه:151-173
واقع تطبیقِ معاییرِ ادارةِ الجودةِ الشاملة فی التَّدریس المُدمج بجامعةِ لُوسیل
- صفحه:67-92
واقعُ تطبیقِ طالباتِ کلیَّة التربیةِ بجامعة قَطر للتکنولوجیا فی مقرَّر التدریبِ المیدانی
- صفحه:9-38
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
