>
Fa
|
Ar
|
En
مجلة العلوم التربویة جامعة قطر
سال:2023 - دوره: - شماره:23
Implications of the Creative Curriculum from the Perspectives of Educators in Qatar University Early Childhood Center
- صفحه:291-308
اضطراب ضغط ما بعد الصدمة والامن النفسی لدى عینة من اهالی ضحایا فایروس کورونا فی قطاع غزة
- صفحه:97-129
الدوجماتیة لدى طلبة الجامعة وعلاقتها ببعض المتغیرات
- صفحه:219-249
الصحة النفسیة وعلاقتها بالاتجاه نحو العمل لدى السوریین العاملین فی القطاع الصحی داخل سوریا وخارجها
- صفحه:189-218
الکفاءة الذاتیة للتعلم عبر الانترنت لدى طلبة جامعة السلطان قابوس فی ظل جائحة کورونا (کوفید-19)
- صفحه:71-96
بناء برنامج تعلیمی قائم على تطبیقات الذکاء الاصطناعی وقیاس فاعلیته فی تنمیة المفاهیم الجغرافیة الحدیثة لدى الطلاب الموهوبین بالمرحلة الثانویة فی المملکة العربیة السعودیة
- صفحه:251-289
فاعلیة برنامج اثرائی فی تعزیز الوعی الامنی لدى طلبة الصف العاشر الاساسی فی سلطنة عمان
- صفحه:131-160
فاعلیة برنامج ارشادی فی تنمیة مستوى المهارات الاجتماعیة وخفض السلوک الانسحابی لدى الاشخاص ذوی الاعاقة فی مرکز الشفلح
- صفحه:43-70
مدى تضمُّن ابعاد الثقافة العلمیة فی المشاریع المشارکة فی برنامج جلوب البیئی فی سلطنة عُمان
- صفحه:161-188
مستوى المعرفة التدریسیة للمحتوى لدى معلمات العلوم الجدد فی ضوء عدد من المتغیرات - دراسة مسحیة طولیة
- صفحه:11-42
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
