بررسی الگوی فرایندهای معنایی پاول سیمپسون در داستان کوتاه کلاغ ها اثر نادرابراهیمی

نادر ابراهیمی در داستان کوتاه کلاغها به بازنمایی رویکردهای تعلیمی خود پرداخته و برای تحقق این هدف، از ظرفیت‌های نظام گذرایی به ویژه فرآیندهای معنایی، بهره برده است. پاول سیمپسون در میان منتقدان ادبی، نظرات قابل تاملی در ارتباط با فرآیندهای معنایی دارد. هدف پژوهش حاضر، بررسی مصداق‌های این فرآیندها در داستان کلاغ‌ها و تبیین اغراض ثانویۀ ابراهیمی از کاربست هر فرآیند است. مقاله با استناد به منابع کتابخانه‌ای و روش توصیفی- تحلیلی تدوین شده است. نتایج تحقیق نشان می‌دهد که بر اساس چهارچوب‌های فرآیند مادی، نویسنده با نظرداشت سطح فهم کودکان، از پدیده‌های مادی در کلیت متن استفاده می‌کند. ابراهیمی با استفاده از فرآیند ذهنی، تعادلی بین دنیای درونی و بیرونی پدید آورده است. افعال رفتاری در متن نشان می‌دهد که دو گروه شخصیتی «الگو» و «ضدالگو» از این طریق خلق شده است. بسامد قابل توجه فعل «گفتن» بیان می‌دارد که فرآیند کلامی در داستان از محوریت برخوردار بوده و این بسامد به معنای اهمیت فرهنگ گفتگو در نگاه ابراهیمی است. در فرآیند رابطه‌ای تاکیدی، فضاهای گوناگون قصه تشریح شده است. نوع ملکی هم، برای معرفی هرچه بهتر شخصیت‌ها و گسترۀ قدرت و اختیارات آنها به کار گرفته شده است. در فرآیند پیرامونی، به زمان و مکان رویدادها با هدف بازنمایی اطلاعاتی سودمند برای مخاطب اشاره گردیده است. در فرآیند وجودی، نویسنده به صورت تلویحی، به کاربردی بودن مفهوم مستتر در متن داستان برای همۀ زمان‌ها اشاره دارد. در مجموع، مفهوم کلان و اصلی که با کاربست این فرآیندهای معنایی بازنمایی شده، ارزشمند بودن دوستی‌ها در مناسبات بینافردی است.

analyzing the types of semantic processes in the short story of crows by nader ebrahimi through the model of paul simpson

the purpose of the current research is to investigate examples of paul simpson's semantic processes in the story of crows in an attempt to shed light on ebrahimi's purpose behind application of such processes. using library resources and descriptive-analytical method, researchers have found out that the author uses material phenomena in the whole text, keeping in mind the level of children's understanding, to achieve his goals. using the mental process, ebrahimi has created a balance between the inner and outer world. behavioral verbs in the text show that two personality groups of model and counterpart were created this way. the significant frequency of the verb to say indicates that the verbal process is central in the story, hence the importance of discourse in ebrahimi's view. in the relational process of emphasis, various spaces of the story have been described. the type of property has been used to better introduce the characters and their range of power and authority. in the peripheral process, the time and place of the events are mentioned with the aim of representing useful information for the audience. in the existential process, the author implicitly refers to the applicability of the hidden concept in the text of the story for all times. in sum, the main concept represented by the application of these semantic processes is the value of friendships in interpersonal relationships.