دور التقویم فی تطویر عمل الاشراف التربوی

یرمی هذا البحث الى معرفة علاقة التقویم بالاشراف التربوی من طریق عمل المشرف حیث یمکن عن طریق التقویم معرفة مدى کفایة الوسائل والاسالیب والاجهزة التعلیمیة، ومدى فعلیة المنهج فی تحقیق الاهداف، والتقویم مجال مهم من مجالات عمل المشرف التربوی، لذا ینبغی علیه ان یستعین بوسائل قیاس مناسبة للافادة منها فی بناء خطط العمل سواء اکان تقویم التلامیذ باستعمال البطاقة المدرسیة التی تکشف عن حال التلمیذ فی جمیع مراحل نموه المختلفة، ام کان تقویم المشرف للمعلم نفسه باستعمال بطاقة الاداء التی تساعد فی التقویم والتوجیه وعلى المشرف ارشاد المعلم الى المفهوم الحدیث للتقویم، لکونه وسیلة للکشف عن تحصیل التلمیذ، وارشاد المعلم الى اسالیب التقویم الموضوعیة.