توانمندسازی اعضای هیئت‌علمی از طریق کلینیک‌های مشاوره‌ای با محوریت دانش‌پژوهی آموزشی

استفاده از رویکرد مشاوره‌ای در بین اعضای هیئت‌علمی به‌طور فزاینده‌ای برای توسعه عملکرد فردی، حرفه‌ای و رضایت شغلی ضروری شناخته شده است. استفاده از رویکرد مشاوره‌ای، به‌عنوان روش کلیدی برای توسعه مهارت‌های حرفه‌ای اعضای هیئت‌علمی معرفی شده است، که در آن به اعضای هیئت‌علمی تازه‌کار و جدید کمک می‌شود تا راهنما و دستورالعملی جهت توسعه و بهبود مهارت‌های تدریس، پژوهش، آگاهی نسبت به انتظارات و مسئولیت‌های علمی کسب کنند. این روش با تمرکز بر حمایت در زمینه‌های شغلی و توسعه فردی در قالب توصیه‌ها، مشاوره‌ها و بازخوردها امکان رشد و توسعه حرفه‌ای اساتید را فراهم آورده و می‌تواند منجر‌به ارتقای مهارت‌های تفکر انتقادی و مهارت‌های اختصاصی شغلی شود. همچنین به اساتید کمک می‌کند تا شایستگی‌های کلیدی مورد نیاز برای موفق بودن در زندگی آکادمیک شامل استقلال علمی، مهارت‌های آموزشی و آمادگی برای پیشرفت علمی را کسب کنند. در مطالعه حاضر تجربه دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد در رابطه با برنامه توانمندسازی از طریق کلینیک مشاوره‌ای با محوریت دانش‌پژوهی آموزشی ارائه شده است.

empowering faculty members through consulting clinics focused on educational scholarship

during the past few decades, the development of consulting methods among faculty members have been increasingly recognized as essential for the development of personal and professional performances and job satisfaction. using a consulting approach has been introduced as a critical method for developing the professional skills of faculty members. the method helps new faculty members to achieve guidance and instruction to improve teaching, research, and awareness of academic expectations and responsibilities. in addition, critical thinking skills and job-specific skills are enhanced by this method. this method also helps teachers acquire the essential competencies to succeed in academic life, including teaching skills and preparation for academic advancement. the present study discussed the eduators’ experiences on faculty development course by consulting clinic focused on educational scholarship conducted at the shahid sadoughi university of medical science.