نقش قابلیت اطلاع رسانی و مشارکت اجتماعی رسانه های اجتماعی بر یادگیری وآگاهی محیط زیستی

پیشینه و هدف: بروز انقلاب صنعتی امروزه جهان را در آستانه رویارویی با بحران های محیط زیستی قرار داده است که یکی از اساسی ترین معضلات جهانی است و مواجهه با آن به عنوان یک تلاش جمعی مستلزم ایجاد نگرش محیط زیستی در جامعه است. یکی از حوزه هایی که به شدت تحت تاثیر رسانه های اجتماعی قرار دارد، حوزه محیط زیست است. وجود رسانه های مجازی به مثابه کاتالیزوری است که اهداف محیط زیستی را پیش برده و کاربران شبکه های اجتماعی را که به ویژه تعداد فزاینده ای از آنان را نسل های جوان تشکیل می دهند و فعالیت های آنلاین به عنوان بخشی از زندگی روزمره شان می باشد را به عنوان متولیان اصلی حفظ محیط زیست وارد این چرخه ساخته است. هدف از انجام این مطالعه بررسی نقش قابلیت اطلاع رسانی و مشارکت اجتماعی رسانه های اجتماعی بر یادگیری محیط زیست و آگاهی زیست محیطی بود. مواد و روش ها: این مطالعه با روش توصیفی از نوع همبستگی و با تکیه بر مدل معادلات ساختاری انجام گرفته است. همچنین این مطالعه از لحاظ هدف از نوع کاربردی بود. جامعه آماری این مطالعه شامل کلیه کاربران فعال در شبکه های اجتماعی مرتبط با مسایل محیط زیستی بودند که با توجه به روش نمونه گیری تصادفی 230 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته شامل قابلیت های رسانه های اجتماعی و ابعاد اطلاع رسانی و مشارکت اجتماعی و یادگیری و آگاهی محیط زیستی بود که پس از تایید روایی سازه و پایایی از طریق ضریب آلفای کرونباخ مورد استفاده قرار گرفت. تجزیه و تحلیل، آزمون مدل ارایه شده و بررسی فرضیه های مطالعه با استفاده از روش معادلات ساختاری انجام گردید. نتایج: یافته های این مطالعه نشان دهنده اثرات مثبت اطلاع رسانی و مشارکت اجتماعی ابزارهای رسانه های اجتماعی بر یادگیری مسایل محیط زیست و آگاهی زیست محیطی بین کاربران شبکه های اجتماعی بود. هم چنین در این مطالعه نقش یادگیری محیط زیست بر آگاهی بخشی مسایل محیط زیستی نیز مورد تایید قرار گرفت. بحث: با توجه به نتایج این مطالعه سازمان ها و نهادهای فعال در حفظ محیط زیست به جهت آموزش و ارتقای فرهنگ محیط زیست باید به نقش رسانه های اجتماعی توجه نمایند.

investigating the role of information capability and social participation of social media on learning and environmental awareness

introduction: the emergence of the industrial revolution today has put the world on the verge of facing environmental crises, which is one of the most fundamental global problems, and facing it as a collective effort requires creating an environmental attitude in society. one of the areas that are heavily influenced by social media is the environment. the existence of virtual media acts as a catalyst that promotes environmental goals and social network users, especially an increasing number of them are young generations, and online activities are part of their daily lives. as the main custodians of environmental protection, it has entered this cycle.the purpose of this study was to investigate the role of information and social participation of social media on environmental learning and environmental awareness.materials and methods: this study was conducted with a descriptive method of correlation and relying on the structural equation model. also, this study was applied in terms of purpose. the statistical population of this study included all users active in social networks related to environmental issues, and according to the random sampling method, 230 people were selected as a statistical sample. the tool for data collection was a researcher-made questionnaire including social media capabilities and dimensions of information and social participation and learning and environmental awareness, which was used after confirming construct validity and reliability through cronbach’s alpha coefficient. the analysis, test of the presented model and study hypotheses were done using the structural equation method.results: the findings of this study showed the positive effects of information and social participation of social media tools on learning environmental issues and environmental awareness among social network users. also, in this study, the role of environmental learning on raising awareness of environmental issues was also confirmed.discussion: according to the results of this study, organizations and institutions active in preserving the environment should pay attention to the role of social media in order to educate and promote environmental culture.