پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس سبک‌های فرزندپروری ادراک شده، ارزش‌های اخلاقی و احساس تنهایی در نوجوانان

زمینه و هدف: هدف از پژوهش حاضر پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس سبک فرزندپروری ادراک شده، ارزش‌های اخلاقی و احساس تنهایی بود. روش پژوهش:  روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه‌آماری پژوهش حاضر دانش‌آموزان دوره‌ی دوم متوسطه در شهر تهران در سال 1399بود. به منظور توزیع یکنواخت نمونه، از مناطق آموزش و پرورش شهر تهران ، 2 منطقه‌ی 2 و 6 به تصادف انتخاب شد. در هر یک از مناطق یک مدرسه برای جمع‌آوری اطلاعات انتخاب شد و در هر مدرسه 60 نفر دانش‌آموز بطور تصادفی انتخاب شدند و مورد بررسی قرار گرفتند. لذا، نهایتا تعداد 120 نوجوان به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش، آزمون اعتیاد به اینترنت یانگ (1996)، پرسشنامه سبک فرزند پروری بامریند (1972)، پرسشنامه‌ی ارزش‌های اخلاقی هایت و گراهام (2007) و پرسشنامه‌ی احساس تنهایی اسمیت و سرمت (1982) بودند. یافته‌ها:  نتایج تحلیل آماری نشان داد عوامل سبک استبدادی، سبک آزاد گذار و احساس تنهایی با اعتیاد به اینترنت رابطه‌ی مثبت معنادار دارند (p<0.05). همچنین ارزش‌های اخلاقی با اعتیاد به اینترنت رابطه منفی معنادار دارد (p<0.05). نتیجه‌گیری: بنابراین می توان این گونه نه بیان کرد که اعتیاد به اینترنت تحت تاثیر عوامل گوناگونی است که از جمله آنها می توان به نقش احساس تنهایی و ارزش های اخلاقی اشاره داشت.

prediction of internet addiction based on perceived parenting style, moral values and feelings of loneliness in teenagers

background and aim:   the purpose of this study was to predict internet addiction based on perceived parenting style, moral values and loneliness. methods:  the research method is descriptive-correlational. the population of the present study was high school students in tehran in 2020. in order to distribute the sample evenly, 2 districts 2 and 6 were randomly selected from the education districts of tehran. in each area, one school was selected for data collection and in each school, 60 students were randomly selected and surveyed. therefore, 120 adolescents were finally selected as the sample group. the instruments used in this study were the young internet addiction test (1996), bamrind parenting style questionnaire (1972), the hoyt and graham (2007) moral values questionnaire, and the smith and sermet (1982) loneliness questionnaire. results: the results of statistical analysis showed that the factors of authoritarian style, free transition style and feeling of loneliness have a significant positive relationship with interne (p<0.05). also ethical values also had a significant negative relationship with internet addiction (p <0.05). conclusion:    therefore it could be stated that internet addiction is influenced by various factors among which the role of loneliness and moral values are noteworthy