|
|
|
|
تحلیل روانشناسی اتوریته بر مبنای آزمایش استنلی: مطالعه موردی دانشجویان روانشناسی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
نامداری اسماعیل ,افشاری نیا کریم ,کاکابرایی کیوان ,عارفی مختار
|
|
منبع
|
رويكردي نو بر آموزش كودكان - 1403 - دوره : 6 - شماره : 4 - صفحه:33 -43
|
|
چکیده
|
مقدمه: هدف پژوهش حاضر تکرار مفهومی آزمایش اطاعت از اتوریتهی استنلی میلگرام(1963-1974) با کنترل تاثیر متغیرهای مزاحم مطرح شده توسط منتقدین نظیر(نقش شرایط آزمایشگاه، اجرای باورپذیر فریب، تاثیر اعتماد به شخصیت بهنجار آزمایشگر، اثر جای پا باز کردن، استفاده از جملات محرک و اجبار) در یک طرح جامع و همچنین بررسی میزان همبستگی دو متغیر سن و جنسیت با میزان اطاعت از اتوریته بود.روش: روش پژوهش شبه آزمایشی از نوع پیشآزمون_ پسآزمون تک گروهی و همچنین از نوع همبستگی بود. جامعهی آماری شامل تمام دانشجویان مقطع کارشناسی رشتهی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه در سال تحصیلی 1401_1402 بودند که با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس، یک کلاس 30 نفره از گروه روانشناسی به عنوان نمونه انتخاب شد. ابزار پژوهش شامل پرسشنامهی محقق ساخته بود. جهت تحلیل دادهها از نسخهی 26 نرم افزار spss استفاده شد.یافتهها: نتایج حاکی از آن بود 84% آزمودنیها به صورت معنی داری(p=0) از دستورات اتوریته اطاعت کردند. همچنین بین متغیرهای سن و جنسیت و میزان اطاعت رابطهی همبستگی(r=0.008- 0.047) وجود نداشت.نتیجهگیری: با توجه به اینکه در پژوهش حاضر تاثیر متغیرهای مزاحم که به نظر منتقدین نتایج پژوهش میلگرام را تحت تاثیر قرار داده بود کنترل شد، نتایج به دست آمده همسو با پژوهش میلگرام میزان بالای اطاعت را نشان داد.
|
|
کلیدواژه
|
اطاعت از اتوریته، استنلی میلگرام، نفوذ اجتماعی
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه, گروه روانشناسی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
arefi.2020@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
analyzing the psychology of authority based on the stanley test: a case study of psychology students
|
|
|
|
|
Authors
|
namdari smaeil ,afsharineya karim ,kakabaraee keyvan ,arefi mokhtar
|
|
Abstract
|
introduction: the aim of the present study is to repeat the concept of the obedience to authority test of stanley milgram (1963-1974) by controlling the influence of disturbing variables raised by critics such as (the role of laboratory conditions, the believable implementation of deception, the effect of trust in the normal personality of the experimenter, the legroom effect using stimulating and coercive sentences) in a comprehensive plan and also investigating the correlation of two variables of age and gender with the level of obedience to authority.method: the quasi-experimental research method was pre-test-post-test of one group and also of correlation type. the statistical population included all undergraduate students in the field of psychology at islamic azad university, kermanshah branch in the academic year 1401-1402, and using the available sampling method, a class of 30 people from the psychology department was selected as a sample. the research tool included a researcher-made questionnaire. spss software version 26 was used for data analysis.findings: the results indicated that 84% of the subjects obeyed the orders of the authority significantly (p=0). also, there was no correlation (r=0.047-0.008) between the variables of age and gender and the level of obedience.conclusion: considering that in the present study, the influence of disturbing variables that had influenced the results of milgram’s research was controlled, the results obtained showed a high level of obedience in line with milgram’s research.
|
|
Keywords
|
obedience to authority ,stanley milgram ,social influence
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|