رسانه‌ای‌شدن و سیاست حافظه جمعی؛ فراترکیب مطالعات حافظه سانه‌ای‌ شده

در پژوهش‌های جهانی، موضوع سیاست حافظه، موضوعی برجسته در مطالعات فرهنگی و رسانه‌ای محسوب می‌شود. از منظر سیاسی نیز، حافظه یکی از میدان‌های نزاع‌های هویتی است. رقابت‌های هویتی در سال‌های اخیر منجر به شکل‌گیری شکاف‌های هویتی در بین برخی افراد جامعه شده است. در سده گذشته، رسانه‌ها نقشی میانجی برای انتقال حافظه ایفا کرده‌اند به‌نحوی‌که امروزه برخی این تعبیر را به کار برده‌اند که رسانه، حافظه است. از این رو، تقاطع بین مطالعات حافظه و مطالعات رسانه‌ای، حوزه پژوهشی پرطرفداری محسوب می‌شود. این مقاله به مطالعه ابعاد مختلف مطالعه درباره روایت‌گری حافظه در تقاطع با رسانه‌ها، می‌پردازد. یکی از کارکردهای رسانه‌ها در زمینه حافظه، بازسازی حافظه جمعی و فردی است. این مقاله نشان می‌دهد که انتقال حافظه جمعی، اساساً، امروزه، عملی رسانه‌ای است. به همین منظور، از نظریه رسانه‌ای‌شدن استفاده شده است تا نشان داده شود رسانه‌ای‌شدن چه ویژگی‌هایی را به حافظ جمعی بخشیده است. به همین منظور، به سراغ 30 مقاله برگزیده در این زمینه رفتیم تا با استفاده از روش فراترکیب مشخص کنیم مطالعات حافظه و رسانه از چه روندها و کلان‌مولفه‌هایی پیروی می‌کند. بنابر یافته‌های پژوهش حاضر مطالعات حافظه رسانه‌ای‌شده در سطح جهانی، بر چهار مقوله اصلی و پُرتکرار تمرکز دارد: 1. عینیت‌بخشی به حافظه با استفاده از رسانه‌ها (ژانرهای حافظه رسانه‌ای‌شده و دیجیتالی‌شدن)، 2. ارجاع‌مندی و انضمامی‌بودن روایت حافظه (راه‌گشایی برای مشکلات و تاثیرپذیری و عاطفی)، 3. کارکردهای فردی و اجتماعی روایت حافظه (یادآوری جمعی و چارچوب‌بندی فردی) و 4. سیاسی-روانی‌بودن روایت حافظه (ضدروایت‌ها و الگوی ذهنی آشنا).

mediatization and the politics of collective memory; a meta-synthesis of mediatized memory studies

the politics of memory is a prominent topic in cultural and media studies. from a political perspective, memory is one of the fields of identity conflicts. identity competitions, in recent years, have led to the formation of identity gaps among some people in the society. in the last century, the media have played an intermediary role for the transfer of memory, so that today some have used the interpretation that the media is memory. therefore, the intersection between memory studies and media studies is considered a popular research field. this article studies the different dimensions of memory narration in the intersection with the media. one of the functions of the media in the field of memory is the reconstruction of collective and individual memory. this article shows that the transmission of collective memory is, essentially, a media practice today. for this purpose, the theory of mediaization has been used to show what characteristics mediaization has given to collective memory. to achieve this goal, we selected 30 articles and with using the meta-synthesis method, we showed what trends and macro-components are followed by memory and media studies. according to the findings of the current research, the studies of mediated memory at the global level focus on four main and frequent categories: 1. objectification of memory using media (genres of mediated memory and digitization), 2. referentiality and concreteness of the memory narrative (opening up for problems and emotional impact), 3. individual and social functions of memory narration (collective recall and individual framing), and 4. the political-psychological nature of the memory narrative (counter-narratives and familiar mental pattern).