بررسی تاثیر یادگیری الکترونیکی بر سرمایه اجتماعی با نقش میانجی سرمایه انسانی (مورد مطالعه: بنیاد شهید و امور ایثارگران)

سرمایه اجتماعی، مفهومی جامعه‌شناسی است که در تجارت، اقتصاد، علوم انسانی و بهداشت عمومی جهت اشاره به ارتباطات درون و بین گروهی از آن استفاده می‌شود.  سرمایه انسانی، اصلی‌ترین و مهم‌ترین منبع سرمایه‌گذاری اقتصادی در عصر حاضر است. این سرمایه ارزشمند لازمه ایجاد سطح گسترده‌ای از روابط مبتنی بر اعتماد یا همان سرمایه اجتماعی است. هدف این مقاله، بررسی نقش یادگیری الکترونیکی در ارتقای سرمایه اجتماعی از طریق تغییر در سرمایه انسانی است. این تحقیق کاربردی از حیث روش، جزء تحقیقات توصیفی همبستگی است. داده‌های این تحقیق به روش میدانی و از طریق پرسشنامه، گردآوری‌ شده‌اند. روایی این پرسشنامه با نظر اساتید و کارشناسان و پایایی آن به‌وسیله آلفای کرونباخ 0/88 تایید گردید. جامعه آماری، کارکنان بنیاد شهید و امور ایثارگران استان‌های سمنان و تهران بزرگ می‌باشد که تعداد 385 نفر از آن‌ها به روش در دسترس یا اتفاقی به ‌عنوان نمونه، انتخاب‌ شده است. داده‌های گردآوری ‌شده با استفاده از تکنیک مدل‌یابی معادلات ساختاری و مبتنی بر نرم‌افزار لیزرل مورد تحلیل قرار گرفته‌اند. نتایج حاصل از این پژوهش نشان می‌دهد که یادگیری الکترونیکی موجب افزایش سرمایه انسانی شده و این سرمایه ارزشمند هم موجب افزایش روابط مبتنی بر اعتماد یا همان سرمایه اجتماعی شده است. همچنین یادگیری الکترونیکی به‌ طور مستقیم نیز بر روی سرمایه اجتماعی، تاثیر می‌گذارد.

the role of e-learning in promoting social capital through change in human capital (case study: martyr foundation and veterans affairs)

human capital is the main and most important source of economic investment in the present age. this valuable capital is necessary to create a wide range of relationships based on trust or social capital. one way to promote social capital through human capital is to promote e-learning. the purpose of this article is to investigate the role of e-learning in promoting social capital through change in human capital. this applied research is a method except descriptive-survey research. the data of this research were collected by field method and through a questionnaire. the validity of this questionnaire was confirmed by professors and experts and its reliability was confirmed by cronbach’s alpha 0.88. the statistical population of the staff of the martyr foundation and veterans affairs in semnan and tehran provinces, of which 385 people were randomly selected as a sample. the collected data were analyzed using structural equation modeling technique based on lisrel software. the results of this study show that e-learning has increased human capital and this valuable capital has also increased trust-based relationships or social capital. e-learning also has a direct impact on social capital.