ضرروت فرم یابی بهینه جهت دسترسی به نور مناسب در طراحی مدارس مطالعه موردی در شهر تهران

پارامترهای مختلفی در طراحی مدارس دخیل هستند که از آن جمله می‌توان به موقعیت قرارگیری، فرم، پلان، قوانین نوسازی مدارس و... اشاره کرد. در این پژوهش صرفا به بررسی نقش فرم بر تابش مستقیم و نور روز سالانه یک مدرسه می‌پردازیم. نور روز و تابش مستقیم خورشید در مدارس از ارکان مهم تصمیم‌گیری در طراحی معماری برای ایجاد اسایش بصری، سلامت روانی و رشد دانش‌آموزان هستند. همچنین در نظر گرفتن عوامل تاثیرگذار یاد شده و صرفه‌جویی در مصرف انرژی سرمایشی، گرمایشی و روشنایی، کاهش هزینه‌های برق را بهمراه خواهد داشت. در این پژوهش ابتدا با استفاده از ابزار کتابخانه‌ای، به استخراج تعاریف و مفاهیم اولیه‌ی فرم‌یابی و نور روز و عوامل تاثیرگذار بر آن پرداخته شده است. در ادامه و با استفاده از نرم‌افزار گرسهاپر، الگوریتمی طراحی شد تا در نرم‌افزار راینو جهت تولید فرم استفاده شود. نتیجه این فرایند، دستیابی به محدوده‌ی طراحی با فرم‌های مختلف بود. سپس با شناسایی و حذف مکعب‌های مدولار مداخله‌گر، نمونه‌ی تولید شده در نرم‌افزار هانی‌بی شبیه‌سازی شد. در نهایت با بررسی فرم و پارامترهای تاثیرگذار و تحلیل آنها نتایجی حاصل شد که از آنها به عنوان توصیه‌هایی برای روند طراحی استفاده خواهد شد.