>
Fa   |   Ar   |   En
   اثربخشی آموزش تاب آوری بر سبک زندگی و سلامت روان مادران کودکان اختلال کمبود توجه و فزون کنشی  
   
نویسنده گشتاسبی مصطفی ,رحمانیان کوشککی مریم ,میزان سمیرا
منبع روانشناسي و سلامت - 1399 - دوره : 2 - دومین دوره همایش ملی روانشناسی و سلامت با محوریت سبک زندگی - کد همایش: 99191-66175
چکیده    هدف پژوهش بررسی اثربخشی آموزش تاب آوری بر سبک زندگی و سلامت روان مادران کودکان اختلال کمبود توجه و فزون کنشی شهر شیراز بود.این پژوهش آزمایشی با پیش آزمون - پس آزمون و گروه کنترل بود.تعداد 51 نفر از مادران کودکان با اختلال کمبود توجه و بیش فعالی در برنامه ی آموزشی ( 11 جلسه 11 دقیقه ای طی 11 هفته ) شرکت کردند. که به روش نمونه گیری خوشه ای و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. هر گروه 12 نفر، داده ها با استفاد از پرسشنامه جمعیت شناسی ، پرسشنامه سبک زندگی)lsq،)پرسشنامه سالمت عمومی گلدبرگ )16-ghq)جمع آوری گردید.نتایج تحلیل کواریانس نشان داد که آموزش تاب آوری بر سبک زندگی ، افزایش سلامت روان مادران کودکان اختلال کمبود توجه و فزون کنشی موثر بوده است.بنابراین ، می توان از آموزش مهارت تاب آوری به عنوان روشی کارآمد بر سبک زندگی و سلامت روان مادران دارای کودکان با اختلال کمبود توجه و فزون کنشی استفاده نمود.
کلیدواژه آموزش تاب آوری ,سبک زندگی ,سلامت روان ,مادران کودکان دارای اخلال کمبود توجه ,فزون کنشی
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحدبوشهر, روانشناسی و علوم تربیتی, روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت, دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
 
   The Effectiveness of Resilience training on Lifestyle and Mental Health of mother’s Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder  
   
Authors
Abstract   
Keywords آموزش تاب آوری ,سبک زندگی ,سلامت روان ,مادران کودکان دارای اخلال کمبود توجه ,فزون کنشی
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved