|
|
|
|
اثر تنش شوری بر فعالیت آنزیمهای آنتیاکسیدان و محتوای پرولین گندم با مدیریت مصرف اسید سالیسیلیک و کود نیتروژنی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
_ _ ,قربانی نصرآبادی قاسم ,دردیپور اسماعیل ,_ _ ,بارانی مطلق مجتبی ,_ _ ,ملکزاده الهام ,_ _ ,قرنجیکی عبدالرضا ,_ _
|
|
منبع
|
كنگره علوم خاك - 1400 - دوره : 17 - هفدهمین کنگره علوم خاک ایران - کد همایش: 2147483647 - صفحه:990 -995
|
|
چکیده
|
فعال شدن سیستم آنتیاکسیدانی مکانیسم دفاعی گیاهان در راستای تحمل به شوری میباشد. مدیریت کوددهی نیتروژن بهعنوان عنصر ضروری رشد گیاه در شرایط تنش شوری بسیار پراهمیت است. اسید سالیسیلیک یک تنظیمکننده رشد گیاهی است که در سازوکارهای دفاعی گیاهان در برابر تنشهای زیستی و غیرزیستی دخیل است. در این پژوهش، اثر تنش شوری در سطوح مختلف مصرف کود نیتروژنی و اسید سالیسیلیک بر فعالیت آنزیمهای کاتالاز، گایاکول پراکسیداز و محتوای پرولین گیاه گندم در شرایط مزرعهای بررسی شد. آزمایش بهصورت اسپلیت پلات فاکتوریل در قالب طرح پایه بلوکهای کامل تصادفی در چهار تکرار انجام شد. شوری سبب افزایش فعالیت آنزیم های گایاکول پراکسیداز و کاتالاز و مقدار پرولین شد. با افزایش سطح شوری، افزایش مصرف کود نیتروژنی همراه با اسید سالیسیلیک باعث افزایش فعالیت آنزیمهای آنتیاکسیدان و مقدار پرولین گردید و ضمن کاهش سطح گونههای فعال اکسیژنی، گیاه را در برابر تنشهای اکسیداتیو حفاظت میکند.
|
|
کلیدواژه
|
آنزیم آنتیاکسیدان ,تنظیم کننده اسمزی ,شوری ,مدیریت کوددهی
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان, _, گروه علوم خاک, ایران, دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان, _, گروه علوم خاک, ایران, دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان, _, گروه علوم خاک, ایران, دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان, _, گروه علوم خاک, ایران, دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان, _, گروه علوم خاک, ایران, دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان, _, گروه علوم خاک, ایران, دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان, _, گروه علوم خاک, ایران, دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان, _, گروه علوم خاک, ایران, سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی گرگان, _, _, ایران, سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی گرگان, _, _, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
_
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|