|
|
ارزیابی کیفی تناسب اراضی برای کشت آبی محصولات باغی خرما و عناب در منطقه لیگ، استان ایلام
|
|
|
|
|
نویسنده
|
_ _ ,رستمینیا محمود ,_ _ ,چابک علی ,_ _ ,فاضلی علی ,_ _ ,رحمانی اصغر ,_ _ ,موسوی سیدروح اله
|
منبع
|
كنگره علوم خاك - 1400 - دوره : 17 - هفدهمین کنگره علوم خاک ایران - کد همایش: 2147483647 - صفحه:2907 -2912
|
|
|
چکیده
|
هدف از این پژوهش تهیه نقشه تناسب اراضی دشت لیگ در استان ایلام برای کشت دو محصول خرما و عناب آبی با مساحت 143 هکتار از اراضی می باشد. جهت نیل به این هدف 11 خاکرخ مشاهداتی حفر، تشریح، نمونهبرداری و خصوصیات فیزیکوشیمیایی آن ها در آزمایشگاه تعیین و و در نهایت سه عدد از آنها به عنوان خاکرخ شاهد انتخاب شدند. نتایج تجزیه خاک ها نشان داد میانگین مقدار ph در خاک سطحی برابر 2/7 و در افق های زیرین به حدود 8/7 نیز میرسد و رند افزایشی را با عمق نشان داد. درصد کربن آلی خاک سطحی عموماً کمتر از 1 بوده و با افزایش عمق کاهش می یابد. افق های مشخصه سطحی اکریک و زیرسطحی کلسیک و جیپسیک تشخیص داده شد. بر اساس سیستم رده بندی خاک آمریکایی، خاک ها در رده inceptisols قرار دارند. از روش پارامتریک ریشه دوم اصلاح شده برای محاسبه درجه شاخص اراضی در منطقه استفاده گردید. اقلیم منطقه دارای تناسب مناسب است و اما خاک ها دارای محدودیت جدی درصد بالای گچ و سنگریزه برای کاشت خرما و برای عناب در منطقه به ترتیب میزان محدودیت شامل درصد بالای گچ و سنگریزه، درصد بالای آهک معادل و درصد پایین کربن آلی می باشند. به طور کلی کلاس نهایی تناسب اراضی مورد مطالعه برای کشت آبی خرما s3s و s2s (با مساحت 120 و 23 هکتار) و عناب s3s و n2st (با مساحت 80 و 63 هکتار) می باشد که بر اساس نتایج حاصل به دلیل تناسب بالاتر، کشت خرما نسبت به عناب در منطقه توصیه می گردد.
|
کلیدواژه
|
روش پارامتریک ,کلاس تناسب اراضی ,محدودیت خاک
|
آدرس
|
دانشگاه ایلام, _, _, ایران, دانشگاه ایلام, _, _, ایران, دانشگاه ایلام, _, _, ایران, دانشگاه ایلام, _, _, ایران, سازمان جهاد کشاورزی استان ایلام, _, _, ایران, سازمان جهاد کشاورزی استان ایلام, _, _, ایران, دانشگاه تهران, _, گروه علوم و مهندسی خاک, ایران, دانشگاه تهران, _, گروه علوم و مهندسی خاک, ایران, دانشگاه تهران, _, گروه علوم و مهندسی خاک, ایران, دانشگاه تهران, _, گروه علوم و مهندسی خاک, ایران
|
پست الکترونیکی
|
_
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|