>
Fa   |   Ar   |   En
   اضطراب امتحان و راه های مقابله با آن  
   
نویسنده احمدی مفرد فریدون ,نکوئی پور حسن ,پاراد هوشنگ ,پازاج رضوان
منبع همايش علمي پژوهشي توسعه و ترويج علوم تربيتي و روانشناسي ايران - 1399 - دوره : 7 - هفتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران - کد همایش: 99200-20600
چکیده    اضطراب امتحان ، فرد را نسبت به توانایی هایش دچار تردید کرده و توان او را برای مقابله با موقعیت امتحان، کاهش می دهد. فردی که دچار اضطراب امتحان شده است، مواد درسی را می داند، اما شدت اضطراب وی مانع از آن می شود که معلومات خود را هنگام امتحان به ظهور برساند. معمولا بین نمرات اضطرابی و نمرات امتحانی، یک رابطه معکوس معناداری وجود دارد؛ به این شکل که هر چه نمره اضطراب بالاتر باشد، نمره امتحان کمتر خواهد بود و هر چه نمره اضطراب پایین تر باشد، نمره امتحان بالاتر خواهد بود. عموما اضطراب و ترس در سال‌های اولیه زندگی رایج است اما اضطراب از مدرسه و خصوصاً امتحان، بین سنین 10 تا 11 سالگی شروع می شود و در 25% از دانش‌آموزان اضطراب امتحان آسیب‌زا بوده و با افزایش سن میزان آن افزایش می‌یابد و عملکرد تحصیلی دانش‌آموز را تحت تاثیر قرار می‌دهد. این مقاله که به صورت اسنادی و ترویجی نگاشته شده است و مواردی از جمله:اضطراب و اضطراب امتحان تعریف شده و علل ایجاد اضطراب (فردی،خانوادگی،محیطی و آموزشگاهی) مورد بررسی قرار گرفته شده است و در ادامه راه های درمان کنترل اضطراب از قبل تا حین وبعد امتحان را مورد بحث قرار داده ایم.
کلیدواژه اضطراب امتحان ,تنش ,ترس
آدرس کارشناسی ارشد مشاوره توانبخشی, ایران, آموزش و پرورش, ایران, آموزش و پرورش, ایران, آموزش و پرورش, ایران
پست الکترونیکی ahmadimofrad.fereydoun72@gmail.com
 
   Exam anxiety and ways to deal with it  
   
Authors
Abstract   
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved