>
Fa   |   Ar   |   En
   رابطه قرآن با دانش بشری ازمنظر روانشناسی  
   
نویسنده کیخا فاطمه ,شهرکی حدیث
منبع همايش علمي پژوهشي توسعه و ترويج علوم تربيتي و روانشناسي ايران - 1399 - دوره : 7 - هفتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران - کد همایش: 99200-20600
چکیده    چکیده قرآن کریم همانند چراغی پرفروغ فراروی بشریت قرار دارد؛ تا راه روشن را بپیماید و از علم بهره وافر ببرد و در عمل بکوشد به آموخته های علمی خود عمل کند و آنها را در معرض استفاده دیگران قرار دهدفلسفه روانشناسی عبارت است از: بررسی معناشناسانه، هستی شناسانه، معرفت شناسانه و رویکرد اخلاقی به دانش روانشناسی است. در این مقاله با استفاده از روش تحقیقی، توصیفی و با استفاده از گردآوری منابع کتابخانه ای به بررسی رابطه قرآن با دانش بشری ازمنظرروانشناسی پرداخته شد طبق نتایج به دست آمده می توان گفت قرآن کریم به عنوان کتابی جامع در بردارنده همه علوم بشری هر چند به صورت گذرا می باشد. قرآن به صورت رمز و رازی است که دانشمندان می توانند با تفحص و تفکردر آن به خیلی از علوم بشری دست یابند.
کلیدواژه قرآن کریم ,دانش بشری ,علم ,دانشمندان ,بشریت ,علم روانشناسی
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی، زنجان, ایران, دانشگاه علوم قرآنی, ایران
پست الکترونیکی shhnazpwdynh@gmail.com
 
   The relationship between the Qur'an and human knowledge from a psychological point of view  
   
Authors
Abstract   
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved