اصول روش تربیتی در کلام، سیره عملی و سیره حکومتی امام علی(ع)

روش تربیتی تغافل ، به معنای نادیده گرفتن رفتار دیگران درعین هوشیاری،است. هدفِ این روشِ تربیتی، جلوگیری از تکرارِ خطا و شکوفایی استعدادهای درونی، است. حضرت علی)ع( که انسانی کامل و معصوم است، الگوی مناسبی در این شیوه تربیتی می باشد. بررسیِ روش تربیتی تغافل ، منوط به بیانِ اصول و قواعدی است که در این شیوه ، تاثیر گذار،باشند. پژوهش حاضر در صدد پرداختن به این مولفه، است. امام علی)ع(،در سیرۀ خود ، در استفادۀ از روش تعافل، از اصولی مانند: سعۀ صدر، بردباری ، عزت بالا، امور جزئی و پست ، خطا یِ شخصی ، خطایِ پنهان، امور غیر ضروری، وخطایِ کارگزارِ تحت امر، پیروی فرموده اند. این پژوهش به صورت کتابخانه ای و به روش توصیفی تحلیلی انجام شدهاست