|
|
|
|
مروری برجایگاه و مراحل تربیت اخلاق در اسلام
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
مرادی یوسف ,شهرکی حدیث
|
|
منبع
|
همايش علمي پژوهشي توسعه و ترويج علوم تربيتي و روانشناسي ايران - 1399 - دوره : 7 - هفتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران - کد همایش: 99200-20600
|
|
|
|
|
چکیده
|
انسان فطرتا متمایل به خوبی ها و فضایل اخلاقی می باشد، و راه رسیدن به سعادت نیز حفظ ارزش و رعایت اخلاق می باشد، تعلیم و تربیت در رسیدن انسان به کمال و سعادت نقش بی بدیل و انکار ناپذیری دارد.هدف از نگارش مقاله شناخت ابعاد تعلیم و تربیت در اخلاق اسلامی بوده و سعی شده با روش تحلیلی_توصیفی و با استفاده از اسناد نقلی_وحیانی این موضوع بررسی شود، در این مقاله ابتدا تعریفی از تعلیم و تربیت ارائه گردد، سپس به بررسی جایگاه تربیت در اخلاق اسلامی پرداخته شده و مراحل تعلیم و تربیت از دیدگاه مبانی اسلامی نیز بیان شده است.
|
|
کلیدواژه
|
اخلاق اسلامی ,تعلیم ,تربیت
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم, ایران, دانشکده علوم قرآنی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
hdis737373@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
An overview of the status and stages of moral education in Islam
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
Abstract
|
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|