>
Fa   |   Ar   |   En
   اولویت بندی روش های متعارف بهسازی لرزه ای و مقاوم سازی مدارس استان کرمان با استفاده از تکنیک فرایند سلسله مراتبی  
   
نویسنده نکوئی مهدیه ,دهقانی حمزه
منبع كنفرانس ملي توسعه پايدار در مهندسي عمران - 1399 - دوره : 8 - هشتمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در مهندسی عمران - کد همایش: 99200-80970
چکیده    حدود نود درصد از خاک کشور ما را کمربند زمین لرزه احاطه کرده به طوری که ایران ششمین کشور دنیا از لحاظ وقوع زمین لرزه است و همه ساله خسارات مالی و جانی فراوان و جبران ناپذیری را متحمل می شود. تقویت سازه های آسیب پذیر از جمله فضاهای آموزشی (مدارس) به حفظ سرمایه های ملی و امنیت جامعه کمک قابل توجهی خواهد نمود. وجود روش هایی به منظور ارزیابی سریع و تصمیم گیری برای انتخاب گزینه برتر بهسازی، می تواند به کاهش زمان و هزینه ها منجر شود. از آن جاکه خواستار بهینه کردن مقدار چندین معیار اعم از کیفی و کمی به جای یک معیار هستیم، از مدل تصمیم‌گیری چند معیاره استفاده نموده تا گزینه ای که بیشترین مزیت را برای تمامی معیارها ارائه می‌دهد، انتخاب نماییم . سپس وزن نسبی هر یک از معیارها را به روشahp و همچنین با نرم افزار expert choice به دست می آوریم. برای اولویت بندی گزینه ها از روشtopsis استفاده می نماییم.در نهایت نتایج پژوهش نشان میدهد جهت بهسازی و مقاوم سازی مدارس استان کرمان، گزینه اجرای شاتکریت پیرامونی در مقایسه با سایر گزینه ها از رتبه بالاتری برخوردار می‌باشد
کلیدواژه گزینه‌های بهسازی لرزه‌ای و مقاوم‌سازی ,تصمیم‌گیری چند‌معیاره ,تحلیل سلسله مراتبی(Ahp) ,اولویت بندی ,تکنیک Topsis
آدرس موسسه غیر انتفاعی بعثت کرمان, ایران, دانشگاه آموزشگاه آموزش عالی بم, ایران
پست الکترونیکی hdehghani@bam.ac.ir
 
   Prioritizing Conventional Seismic Improvement and Sustainability Approaches in Schools of Kerman Province Using AHP Technique  
   
Authors
Abstract   
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved