نقش آموزش و پروش در توسعۀ فرهنگ اسلامی- ایرانی

توسعه مستلزم تحول فرهنگی است. دانش و دانایی ملی، رکن اصلی توسعه است و توسعه نیافتگی امروز ایران به دلیل فقر سرمایه‌گذاری آموزشی است. آموزش و پرورش هم از طریق کارکرد فرهنگ پذیری و جامعه پذیری و هم از طریق ارتقاء پرورش و رشد حوزه های ادراکی، شناختی و ارزشی و گرایشی انسان ها، محور و قلب توسعۀ فرهنگی است. در این مقاله با روش مروری به بررسی حوزه ها و نقشی که آموزش و پرورش در زمینۀ توسعۀ فرهنگ اسلامی- ایرانی می تواند داشته باشد و همچنین به ایجاد هنجارهای توسعه و فرهنگ از مجرای برنامۀ درسی و راهبردها و روش های یاددهی- یادگیری در آموزش و پرورش پرداخته شده است. براساس یافته های این مطالعه، آموزش و پرورش در پیشرفت آموزش عمومی به عنوان عامل مهم توسعۀ فرهنگی و سرمایه‌گذاری‌های عظیم و درازمدت از طریق مدراس نقش محوری دارد. پیشنهاد می شود برنامه های آموزش مولفه های فرهنگ اسلامی - ایرانی در قالب فعالیت های رسمی و غیررسمی و فوق برنامه، برای فراگیران به منظور موفقیت آنان در تعلیم و تربیت تدارک دیده شود.