بررسی تطبیقی تزیینات معماری مدرسه غیاثیه خرگرد و مدرسه خان شیراز

تزیین یکی از عوامل مهم در هویت بخشی به معماری اسلامی در ایران می باشد که به بنا شکوه و زیبایی خاصی می بخشد. در این میان، مدرسه غیاثیه خرگرد به عنوان مدرسه ای شاخص از دوره تیموری و مدرسه خان یکی از شاهکارهای معماری عهد صفوی از لحاظ تکنیک های تزیینی می باشند. در پژوهش حاضر با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی و انجام تحقیقات کتابخانه ای و میدانی به مقایسه تزیینات این دو بنا پرداخته شده است. نتیجه پژوهش نشان می دهد که این دو مدرسه در بعضی از تکنیک های تزیینی نظیر کاربرد کاشی های هفت رنگ، معرق، معقلی، آجرکاری، تزیینات چوبی و سنگی دارای شباهت هایی می باشند. تکنیک های تزیینی به ویژه کاشیکاری با انواع نقوش هندسی و گیاهی در نواحی پراکنده در مدرسه غیاثیه به چشم می خورد. در حالی که تنوع تکنیک های کاشیکاری در مدرسه خان کم تر، ولی حجم عظیمی از مدرسه را در بر گرفته است. با وجود این، تزیینات مدرسه خان از لحاظ رنگ و نقش از تنوع بیشتری نسبت به مدرسه غیاثیه برخوردار است و از نقوش حیوانی نظیر طاووس و گنجشک در تزیینات کاشی های هفت رنگ و حجاری سنگ استفاده شده است.