>
Fa   |   Ar   |   En
   ضرورت ترکیب مبحث کارآفرینی و علم ریاضیات در دروس دوره ابتدایی  
   
نویسنده شریف حبیب
منبع سومين همايش ملي آموزش رياضي ابتدايي - 1399 - دوره : 3 - سومین همایش ملی آموزش ریاضی ابتدایی - کد همایش: 99201-66852 - صفحه:0 -0
چکیده    ترکیب کارآفرینی و ریاضیات در حین آموزش آن، هر دو قابلیت را ارتقا می بخشد. پرورش نیروهای مستعد ، خلاق، ایده پرداز و اثر گذار موتور محرکه یک جامعه پویا است. آموزش صحیح علوم ریاضی به افراد، زمینه تربیت نیروهای توانمند برای هدایت کشور را فراهم می نماید. جهان با سرعت در حال پیشرفت است و روش های سنتی می‌بایست جای خود را به فناوری های نوین دهد تا دانشگاه های نسل پنجم شکل بگیرد. تشکیل دانشگاه نسل پنجم در فضای انقلاب صنعتی چهارم راحت تر شکل خواهد گرفت. انقلابی که بر مبنای رشته های میان رشته ای از جمله زیست شناسی، فیزیک ، هوش مصنوعی و به ویژه ریاضیات شکل می گیرد. در این مقاله ابتدا نتایج حاصل از چند تحقیق علمی که در سال های اخیر انجام شده است را مرور کرده و سپس با اشاره به بعضی از اجزای یک زیست بوم نوع ارزش آفرینی(یا اکوسیستم کارآفرینی) لزوم ضرورت ترکیب کارآفرینی با رشته ریاضیات را مورد مطالعه قرار می دهیم.
کلیدواژه آموزش ریاضی، زیست بوم نو ارزش آفرینی.
آدرس
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved