درمان مبتنی بر اصلاح سوگیری شناختی در اعتیاد: پارادایم ردیاب نقطه

دانشجویان به‌عنوان سرمایه‌های بزرگ فکری و نیروی انسانی بالقوه نقش معنادار و انکارناپذیری در موفقیت، پیشرفت و تعالی هر جامعه‌ای می‌توانند داشته باشند. از سوی دیگر این سرمایه‌های ارزشمند در معرض آسیب‌های جدی روانی-اجتماعی از جمله اعتیاد قرار دارند. سوءمصرف مواد مخدر می‌تواند باعث اختلالاتی نظیر اضطراب، افسردگی، پرخاشگری شود و به افت تحصیلی، کاهش تعاملات اجتماعی، انزوا، تنهایی و از بین رفتن فرصت‌های شغلی و کسب درآمد در آینده را در پی داشته باشد. سوءمصرف مواد یک پدیده چند عاملی است که در شکل‌گیری آن عوامل خانوادگی، اجتماعی، محیطی-فرهنگی، عوامل فردی- شخصیتی و عوامل شغلی نقش دارند. در میان عوامل فردی نقش مولفه‌های شناختی بسیار معنادار است. یکی از مولفه‌های شناختی موثر بر سوءمصرف مواد، سوگیری توجه است. سوگیری توجه به معنای محدود شدن توجه به محرک‌های مرتبط با دغدغه جاری فرد است که از طریق مکانیزهای تحدید توجه و انتخاب محرکی خاص سبب پردازش سوگیرانه اطلاعات می‌شود. در مطالعه حاضر به اهمیت سوگیری توجه در استعداد به ابتلا به سوءمصرف مواد، مبانی نظری آن، اهمیت آن در دانشجویان و چگونگی اصلاح ان پرداخته شده است.