مقایسه خشم و دشواری های تنظیم هیجان در دانشجویان سیگاری و غیرسیگاری

استعمال دخانیات در دانشجویان پدیده مهمی است که با وضعیت هیجانی آن‌ها مرتبط است. هدف پژوهش حاضر مقایسه خشم و دشواری های تنظیم هیجان در دو گروه دانشجویان سیگاری و غیرسیگاری بود. این پژوهش به شیوه علّی- مقایسه‎ای انجام شد. جامعۀ آماری این پژوهش شامل تمامی دانشجویان پسر دانشگاه اراک در سال تحصیلی 98-97 بود. نمونۀ آماری پژوهش نیز شامل 45 نفر از دانشجویان سیگاری و 45 نفر از دانشجویان غیرسیگاری بودند که به‌صورت در دسترس انتخاب شدند و به پرسشنامۀ خشم نواکو و تنظیم هیجان گراتز و رومر پاسخ دادند. داده‎ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس چندمتغیره تحلیل شد. نتایج تحلیل نشان داد که بین دشواری های تنظیم هیجان دو گروه دانشجویان سیگاری و غیرسیگاری تفاوت معناداری وجود نداشت (97/0p=) و دوگروه تنها از لحاظ میزان خشم تفاوت معناداری با یکدیگر داشتند (002/0.(p= بنابراین، تعدیل میزان خشم و آموزش راهبردهای کنترل خشم می تواند بر کاهش قابل ملاحظه ی مصرف سیگار دانشجویان تاثیر به سزایی داشته باشد.