رابطۀ سبک استفاده از فضای مجازی با تعارضات زناشویی، طلاق عاطفی و تعهد زناشویی

هدف پژوهش حاضر، شناسایی رابطۀ سبک استفاده از فضای مجازی با تعارضات زناشویی، طلاق عاطفی و تعهد زناشویی بود. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعۀ آماری پژوهش را کلیۀ زنان متاهل دانشگاه آزاد تبریز به تعداد 4500 نفر تشکیل دادند. 380 نفر نمونه با استفاده از جدول مورگان و روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش، شامل پرسشنامۀ محقق ساختۀ نوع استفاده از فضای مجازی، تعارضات زناشویی ثنایی (1379)، طلاق عاطفی گاتمن (1387) و تعهد زناشویی آدامز و جونز (1997) می شود. نتایج نشان داد که بین استفادۀ علمی از فضای مجازی، مهارت خانوادگی و کسب و کار با تعارضات زناشویی رابطۀ منفی وجود دارد (p<0/05)، اما بین ارتباط آسان و تفریح و سرگرمی با تعارضات زناشویی رابطۀ مثبت قابل مشاهده است (p<0/05). علاوه بر این، بین استفادۀ علمی از فضای مجازی، مهارت خانوادگی و کسب و کار با طلاق عاطفی رابطۀ منفی برقرار است (p<0/05)، از طرفی بین ارتباط آسان و تفریح و سرگرمی با طلاق عاطفی رابطۀ مثبت مشاهده می شود (p<0/05). همچنین، بین استفادۀ علمی از فضای مجازی و کسب و کار با تعهد زناشویی رابطۀ مثبت (p<0/05)، اما بین ارتباط آسان و تفریح و سرگرمی با تعهد زناشویی رابطۀ منفی موجود است (p<0/05). درنهایت، بین مهارت خانوادگی و تعهد زناشویی رابطه ای وجود ندارد (p<0/05).

The Relationship between Cyberspace Use Style with Marital Conflict, Emotional Divorce, and Marital Commitment

This study aimed to identify the relationship between the use style of cyberspace and marital conflicts, emotional divorce, and marital commitment. The research method is descriptivecorrelational and the statistical population of the study consisted of all married women (4500 people) of Tabriz Azad University of which according to Morgan table and available sampling method, 380 people were selected. The research instruments included the researchermade cyberspace use questionnaires, Sanai and Barati’s Marital Conflicts (2000), Guttman’s Emotional Divorce (2009), and Adams and Jones (1997) Marital Commitment questionnaire. The results illustrated that there is a negative relationship between scientific use of cyberspace, family skills, and business with marital conflicts (P <0.05), but there is a positive relationship between simple communication, fun, and entertainment with marital conflicts (P <0.05). Furthermore, there is a negative relationship between the scientific use of cyberspace, family skills, and business with emotional divorce (P <0.05); however, there is a positive relationship between simple relationship, fun, and entertainment with emotional divorce (P <0.05). Moreover, a positive relationship between scientific use of cyberspace and business with marital commitment (P <0.05) and a negative relationship between simple communication and entertainment with marital commitment (P <0.05) is observable. Finally, there is no relationship between family skill and marital commitment (P> 0.05).