بررسی تاثیر بازی شطرنج بر اختلال یادگیری ریاضی و اختلال یادگیری املاء در دانش آموزان پسر پایه سوم دبستان شهر اصفهان
|
|
|
|
|
DOR
|
20.1001.2.9920041498.1399.1.1.648.2
|
|
نویسنده
|
علوی لنگرودی سید کاظم ,alavi langroodi seid kazem ,فاضلی نهرخلجی آمنه ,fazeli nahrkhalaji amane
|
|
منبع
|
كنفرانس ملي توسعه پايدار در علوم تربيتي و روانشناسي،مطالعات اجتماعي و فرهنگي - 1399 - دوره : 9 - نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی - کد همایش: 99200-41498
|
|
چکیده
|
بازی های فکری نقش اساسی در پرورش مهارت های حل مسئله و دیکته نویسی دارند. پژوهش حاضر با هدف تاثیر بازی شطرنج بر اختلال یادگیری ریاضی و اختلال یادگیری املاء دانش آموزان انجام شد. جامعه آماری این تحقیق شامل دانش آموزان پسر پایه سوم ابتدایی شهر اصفهان بودند. 30 نفر از دانش آموزان با روش نمونه گیری در دسترس در دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم بندی شدند و جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه استفاده گردید. یافته ها نشان داد که آموزش مبتنی بر بازی، بر کاهش خطاهای املایی و همچنین کسب نمرات بالا در حل مسائل ریاضی تاثیر گذار است.
|
|
کلیدواژه
|
اختلال ریاضی ,دانش آموزان پسر پایه سوم ابتدایی ,بازی شطرنج ,اختلال یادگیری املاء
|
|
آدرس
|
امام جواد(ع)یزد, ایران, امام جواد(ع)یزد, ایران, امام جواد (ع) یزد, ایران, امام جواد (ع) یزد, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
fazeli869@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|