بررسی اضطراب والدین کودکان استثنایی با عزت نفس و سلامت روان در شهرستان اقلید

بررسی اضطراب والدین کودکان استثنایی با عزت نفس وسلامت روان در شهرستان اقلیددکترسید کاظم علوی لنگرودی ،معصومه مددی استادیار دانشکده علوم انسانی دانشگاه امام جواد یزدkalavi@yazd.ac.irدانشجوی کارشناسی ارشدعلوم تربیتی، دانشگاه امام جواد یزدmmadadi676767@gmail.comچکیده این پژوهش با هدف مطالعه بررسی اضطراب والدین دارای کودک استثنایی برسلامت روان و عزت نفس در شهرستان اقلید در سال 1399 انجام شد. این پژوهش به لحاظ هدف یک پژوهش کاربردی و به لحاظ شیوه جمع آوری اطلاعات، یک پژوهش توصیفی ازنوع همبستگی است. جامعه آماری شامل تمام والدین دارای کودک با آسیب های شنوایی، بینایی و ذهنی که کودکان آنها در مدرسه ویژه آموزش کودکان با نیازهای ویژه در شهر سده در سال تحصیلی 1399-1400 به تحصیل اشتغال داشتند. از طریق روش نمونه گیری تمام شماری48 نفر از والدین دارای کودک با نیازهای ویژه در سه گروه (نابینا، ناشنوا و کم توان ذهنی) انتخاب شدند، و جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه اضطراب بک،پرسشنامه سلامت روان گلدربرگ و هیلر وپرسشنامه عزت نفس روزنبرگ استفاده گردید و یافته ها نشان داد. بین اضطراب والدین کودکان استثنایی برسلامت روان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین اضطراب والدین برنشانه های جسمانی (زیر مقیاس1 سلامت روان ) رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین اضطراب والدین بر کارکردهای اجتماعی (زیر مقیاس 3) سلامت روان رابطه معناداری وجود ندارد. اضطراب والدین بر نشانه های اضطرابی و اختلال خواب (زیر مقیاس 2 سلامت روان) معناداری وجود ندارد. کلیدواژه ها: اضطراب، کودک استثنایی، سلامت روان، عزت نفس.